UN PROJET POUR... ABORDER LE "SOCLE COMMUN DE CONNAISSANCES ET DE COMPETENCES"

• • Gérard DE VECCHI
  • RONDEAU-REVELLE Michelle
• • Editeur : Delagrave 2009
  • Collection : Un projet pour... ; Guides de poche de l'enseignant
  • ISBN/ISSN : 978-2-206-01494-4
  • Format : 143 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr., sites Internet
  • Résumé :

    Quels sont les enjeux du Socle commun de connaissances et de compétences ? Comment définir ces termes ? Comment passer des compétences aux capacités et aux objectifs spécifiques, en posant le "socle" comme projet de classe ? Quelle pédagogie mettre en place pour que les élèves puissent acquérir les compétences exigées ? Quels outils utiliser pour gérer la progression des compétences et comment évaluer celles-ci ?

• • Descripteurs : acquisition de connaissances compétence évaluation : enseignement pédagogie différenciée réussite scolaire
  • Mots-clés : socle commun de connaissances et de compétences