L'ECOLE OBLIGATOIRE : POUR QUOI FAIRE ? : Une question trop souvent éludée

• Auteur : Claude Lelièvre
• • Editeur : Retz 2004
  • Collection : Défis d'éducation
  • ISBN/ISSN : 978-2-7256-2392-4
  • Format : 142 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Depuis son instauration à la fin du XIXe siècle, l'École obligatoire représente un grand défi pour la société : donner une instruction systématique à l'ensemble d'une génération d'enfants. Mais pour quoi faire ? Pour répondre à cette question fondamentale, l'auteur remonte aux sources de notre système scolaire, il y a plus d'un siècle. Il en rappelle le contexte et les grandes lignes. Il évoque les étapes principales qui ont marqué l'évolution des missions et du contenu de l'enseignement ainsi que les débats qui ont accompagné chaque changement majeur.

• • Descripteurs : collège enseignement élémentaire enseignement secondaire laïcité objectif de l'éducation réforme de l'enseignement rôle de l'enseignant
  • Mots-clés : obligation scolaire / démocratisation de l'enseignement / histoire de l'éducation / philosophie de l'éducation
  • Index. décimale : 370.1 (Enseignement à objectifs particuliers ; philosophie, psychologie et théorie de l'éducation (analyse et conception des systèmes, principes scientifiques de l'éducation))