MODULES D'INITIATION A LA METHODOLOGIE SCOLAIRE : ET A LA FORMATION PERMANENTE

• Auteur : LEPERLIER Guy
• • Editeur : Chronique sociale 1993
  • Collection : L'essentiel
  • ISBN/ISSN : 978-2-85008-173-6
  • Format : 242 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Glossaire pédagogique. - Bibliogr. - Index nominal et thématique.
  • Résumé :

    La méthodologie est l'étude scientifique des lois, des stratégies et des téchniques ayant pour objet l'efficacité de l'apprentissage cognitif. L'initiation méthodologique proposée dans ce bloc de onze modules se compose d'exposés, de travaux pratiques et d'écrits.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif créativité lecture rapide mémorisation méthodologie stratégie d'apprentissage
  • Mots-clés : style cognitif / profil psychologique / gestion du temps
  • Index. décimale : 371.3 (Méthodes d'enseignement et d'apprentissage)