PIAGET : UNE REMISE EN QUESTION

• Auteur : David COHEN
• • Editeur : Retz 1992
  • Collection : Pédagogie
  • ISBN/ISSN : 978-2-7256-1490-8
  • Format : 207 p.
• • Nature du document : Livre Genre : critique
  • Note générale : Bibliogr. - Index. - Réédition revue et augmentée de "Faut-il brûler Piaget?", du même auteur, paru en 1981.
  • Résumé :

    Les travaux de Jean Piaget ont révolutionné en leur temps ce que l'on savait de l'enfant et en particulier du développement de son intelligence. Depuis, les chercheurs qui poursuivent des travaux dans ce domaine ont pu évaluer la validité et les limites des théories piagétiennes. Ainsi on a pu constater que les capacités de l'enfant aux différents stades de son développement sont bien supérieures à celles admises par Piaget. Ce livre dresse donc un état complet de la question aujourd'hui.

• • Descripteurs : 20e siècle culpabilité développement du langage développement intellectuel développement psychique enfant : famille identité culturelle intelligence justice législation morale petite enfance Piaget, Jean : 1896-1980 psychologie génétique sentiment
  • Mots-clés : psychologue / règle du jeu / premier âge / enfant / stade de développement : psychologie
  • Index. décimale : 155.4 (Psychologie de l'enfant)