LES RELATIONS SOCIALES CHEZ L'ENFANT : GENESE, DEVELOPPEMENT, FONCTIONS
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- Nature du document : Livre
- Note générale : Bibliogr.
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Résumé :
L'ouvrage présente les principales approches théoriques du développement des relations sociales de l'enfant, en particulier celles qu'il vit au sein de la famille. Puis il montre l'incidence des relations des interactions sociales sur le développement socio-cognitif et socio-relationnel de la petite enfance à l'adolescence. Sont analysés des domaines comme les jeux, l'insertion scolaire, les regroupements de l'adolescence, les caractéristiques communes et les spécificités des filles et des garçons.
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- Descripteurs : adolescence développement de la personnalité enfant : famille famille jeu jeu de rôle Piaget, Jean : 1896-1980 psychologie de l'adolescent psychologie de l'enfant psychologie sociale relation entre élèves relation entre jeunes relation mère-enfant relation parent-enfant relation sociale socialisation sport vie familiale
- Mots-clés : Bandura, A. / enfant / Wallon, Henri : 1879-1962 / Vygotski, Lev S. : 1896-1934
- Index. décimale : 155.4 (Psychologie de l'enfant)
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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023629 | 155.4 CAR | livre | Centre de ressources-EC29 | 100 Psychologie / Philosophie | Disponible |