Titre : |
LE DON DE DYSLEXIE |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
DAVIS Ronald D. ; BRAUN Eldon M. ; FOURNIER DE LAUNAY Agathe, trad. |
Editeur : |
Desclée de Brouwer, 1995 |
Autre Editeur : |
Méridienne |
Description : |
220 p. : ill. |
ISBN/ISSN : |
978-2-904299-20-9 |
Note générale : |
Autre(s) Editeur(s) :
Glossaire |
Descripteurs : |
dyslexie perception trouble de l'apprentissage
|
Mots-clés : |
aptitude |
Index. décimale : |
371.9 Éducation spécialisée |
Résumé : |
Selon l'auteur, les dyslexiques possèdent pour la plupart des dons singuliers, une intuition très développée, une pensée plus vive que la moyenne des gens. Après une description détaillée des différents troubles dus à la dyslexie, il nous fait découvrir des modes d'apprentissage qui permettent à l'enfant de sortir de la confusion et d'accomplir normalement ses études. |
Nature du document : |
Livre |
LE DON DE DYSLEXIE [texte imprimé] / DAVIS Ronald D. ; BRAUN Eldon M. ; FOURNIER DE LAUNAY Agathe, trad. . - Desclée de Brouwer : Méridienne, 1995 . - 220 p. : ill. ISBN : 978-2-904299-20-9 Autre(s) Editeur(s) :
Glossaire
Descripteurs : |
dyslexie perception trouble de l'apprentissage
|
Mots-clés : |
aptitude |
Index. décimale : |
371.9 Éducation spécialisée |
Résumé : |
Selon l'auteur, les dyslexiques possèdent pour la plupart des dons singuliers, une intuition très développée, une pensée plus vive que la moyenne des gens. Après une description détaillée des différents troubles dus à la dyslexie, il nous fait découvrir des modes d'apprentissage qui permettent à l'enfant de sortir de la confusion et d'accomplir normalement ses études. |
Nature du document : |
Livre |
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