LE DON DE DYSLEXIE

• • DAVIS Ronald D.
  • BRAUN Eldon M.
  • FOURNIER DE LAUNAY Agathe, trad.
• • Editeur : Desclée de Brouwer, Méridienne 1995
  • ISBN/ISSN : 978-2-904299-20-9
  • Format : 220 p. : ill.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Autre(s) Editeur(s) :
    Glossaire
  • Résumé :

    Selon l'auteur, les dyslexiques possèdent pour la plupart des dons singuliers, une intuition très développée, une pensée plus vive que la moyenne des gens. Après une description détaillée des différents troubles dus à la dyslexie, il nous fait découvrir des modes d'apprentissage qui permettent à l'enfant de sortir de la confusion et d'accomplir normalement ses études.

• • Descripteurs : dyslexie perception trouble de l'apprentissage
  • Mots-clés : aptitude
  • Index. décimale : 371.9 (Éducation spéciale (activités scolaires et écoles relatives à l'éducation spéciale, catégories d'élèves et étudiants qui nécessitent une éducation spéciale ; difficultés d'apprentissage, élèves et étudiants exceptionnels, retardés scolaires en éducation spéciale ; écoles et leurs activités en éducation spéciale, éducation spéciale d'une matière particulière, élèves et étudiants dans le cadre de l'éducation spéciale, enseignement spécialisé))