L'ENNUI A L'ECOLE

• • VINCENT Jean-Didier
  • ROUSTANG François
  • François Dubet
  • Philippe Meirieu
  • COMTE-SPONVILLE André
• • Editeur : Albin Michel, Paris : CNDP, Centre National de Documentation Pédagogique 2003
  • Collection : Débats du CNP
  • ISBN/ISSN : 978-2-226-14188-0
  • Format : 124 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Autre(s) Editeur(s) :
    SCEREN
    CNP : Conseil national des programmes
  • Résumé :

    Sans doute s'est-on toujours un peu ennuyé à l'école mais aujourd'hui, dans une société où le divertissement règne en maître, l'ennui est considéré comme intolérable. L'école doit-elle résister à la frénésie du ludique ou s'adapter au règne du "zapping" ? Avant d'en décider, il faut comprendre les racines du phénomène dans toutes ses dimensions : historique, sociologique, philosophique, anthropologique, biologique et psychanalytique. Tel est l'objet de cet ouvrage rédigé par des spécialistes de ces différents domaines.

• • Descripteurs : 19e siècle adolescence cerveau élève ennui littérature mal de vivre manuel scolaire motivation philosophie plaisir psychologie de l'adolescent psychologie de l'éducation psychologie de l'enfant relation maître-élève
  • Mots-clés : désir / rapport au savoir
  • Index. décimale : 371.28 (Échec et réussite scolaire)