Titre :	INTRODUCTION A JEAN PIAGET
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	CHALON-BLANC Annie
Editeur :	Paris : l'Harmattan, 1997
Collection :	Savoir et formation
Description :	239 p.
ISBN/ISSN :	978-2-7384-5308-2
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs :	affectivité développement intellectuel intelligence logique Piaget, Jean : 1896-1980 processus cognitif psychologie de l'enfant psychologie du développement
Mots-clés :	psychologie cognitive  constructivisme : psychologie
Index. décimale :	155.4 Psychologie de l'enfant
Résumé :	L'ouvrage est composé des cinq cours que l'auteur a donné à la Sorbonne en 1996 à destination des étudiants de Psychologie et de Sciences de l'éducation. Son objectif est de permettre une initiation progressive à la théorie de Jean Piaget, psychologue et épistémologue, non sans un regard critique sur l'oeuvre. - Cours 1 : Logique et intelligence. - Cours 2 : Les facteurs externes du développement de l'intelligence : l'affectivité, la maturation biologique, les transmissions sociales. - Cours 3 : Les facteurs internes du développement de l'intelligence : les bases du constructivisme. - Cours 4 : Jean Piaget : originalités et faiblesses. - Cours 5 : Aperçu sur la jeunesse et l'oeuvre.
Nature du document :	Livre

INTRODUCTION A JEAN PIAGET [texte imprimé] / CHALON-BLANC Annie . - Paris : l'Harmattan, 1997 . - 239 p.. - (Savoir et formation) .
ISBN : 978-2-7384-5308-2
Bibliogr.

Descripteurs :	affectivité développement intellectuel intelligence logique Piaget, Jean : 1896-1980 processus cognitif psychologie de l'enfant psychologie du développement
Mots-clés :	psychologie cognitive  constructivisme : psychologie
Index. décimale :	155.4 Psychologie de l'enfant
Résumé :	L'ouvrage est composé des cinq cours que l'auteur a donné à la Sorbonne en 1996 à destination des étudiants de Psychologie et de Sciences de l'éducation. Son objectif est de permettre une initiation progressive à la théorie de Jean Piaget, psychologue et épistémologue, non sans un regard critique sur l'oeuvre. - Cours 1 : Logique et intelligence. - Cours 2 : Les facteurs externes du développement de l'intelligence : l'affectivité, la maturation biologique, les transmissions sociales. - Cours 3 : Les facteurs internes du développement de l'intelligence : les bases du constructivisme. - Cours 4 : Jean Piaget : originalités et faiblesses. - Cours 5 : Aperçu sur la jeunesse et l'oeuvre.
Nature du document :	Livre