PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION

• • FOULIN Jean-Noël
  • MOUCHON Serge
• • Editeur : Nathan 1999
  • Collection : 128
  • ISBN/ISSN : 978-2-09-190862-5
  • Format : 127p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Index, bibliogr.
  • Résumé :

    Large panorama d'études, de notions et de théories pour illustrer les apports de la psychologie à la compréhension des apprentissages scolaires.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif apprentissage de la lecture apprentissage du calcul compréhension intelligence mémoire Piaget, Jean : 1896-1980 processus cognitif psychologie de l'éducation psychologie de l'enfant stratégie d'apprentissage
  • Mots-clés : psychologie cognitive / conflit socio-cognitif / Vygotski, Lev S. : 1896-1934
  • Index. décimale : 370.15 (Psychologie de l'éducation (ouvrages généraux sur le comportement, principes psychologiques de l'éducation, processus subconscients, psychologie de l'enseignement, psychopédagogie))