PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION

• • FOULIN Jean-Noël
  • MOUCHON Serge
• • Editeur : Nathan 2005
  • Collection : Education en poche
  • ISBN/ISSN : 978-2-09-121901-1
  • Format : 127 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr., index
  • Résumé :

    Cinq grandes parties dans l'ouvrage :
    - Les composantes cognitives de l'apprentissage,
    - Les aspects sociocognitifs des apprentissages,
    - Les apprentissages scolaires fondamentaux,
    - Différences et difficultés individuelles,
    - Psychologie et enseignement.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif apprentissage de base mémoire Piaget, Jean : 1896-1980 psychologie de l'éducation théorie de l'apprentissage
  • Mots-clés : psychologie cognitive / Vygotski, Lev S. : 1896-1934
  • Index. décimale : 370.15 (Psychologie de l'éducation (ouvrages généraux sur le comportement, principes psychologiques de l'éducation, processus subconscients, psychologie de l'enseignement, psychopédagogie))