LES 7 PROFILS D'APPRENTISSAGE : Pour former, enseigner et apprendre

• Auteur : MICHEL Jean-François
• • Editeur : Ed. d'Organisation 2010
  • ISBN/ISSN : 978-2-7081-3423-2
  • Format : 175 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr. - Index.
  • Résumé :

    Nous apprenons tous de façon différente. L'objectif de ce livre est de proposer un outil qui permettra à l'enseignant ou au formateur de distinguer ces différentes façons d'apprendre et d'adapter sa pédagogie à son public. En s'appuyant sur les apports de la psychologie cognitive, il décrit sept "profils" d'individus qui correspondent chacun à des processus d'apprentissage spécifiques : l'intellectuel, le dynamique, l'aimable, l'enthousiaste, l'émotionnel, le rebelle et le perfectionniste. Pour déterminer chacun de ces profils, il distingue trois critères : l'identité, la motivation et la compréhension.
    La seconde partie de l'ouvrage insiste sur l'importance des croyances dans le processus d'apprentissage et montre comment on peut modifier sa perception des choses et son état d'esprit en fonction de son profil. Le dernier chapitre est consacré à l'apprentissage par l'activité.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif compréhension enseignement motivation perception de soi processus cognitif représentation mentale sentiment
  • Mots-clés : psychologie cognitive / style cognitif / confiance en soi
  • Index. décimale : 370.15 (Psychologie de l'éducation (ouvrages généraux sur le comportement, principes psychologiques de l'éducation, processus subconscients, psychologie de l'enseignement, psychopédagogie))