Titre :	LES ENFANTS SURDOUES : OU LA PRECOCITE EMBARRASSANTE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	TERRASSIER Jean-Charles
Editeur :	Paris : ESF, 1981
Description :	106 p.
ISBN/ISSN :	978-2-7101-0323-3
Note générale :	Bibliogr. - Adresses utiles.
Descripteurs :	apprentissage précoce cours préparatoire créativité développement affectif développement intellectuel développement psychomoteur éducation élève surdoué Etats-Unis intelligence Israël socialisation système éducatif test d'intelligence
Mots-clés :	URSS
Index. décimale :	371.95 Elèves et étudiants surdoués
Résumé :	Se fondant sur l'examen de plus de 350 enfants surdoués l'auteur introduit la notion de "dyssynchronie", décrit leur développement hétérogène spécifique et apporte une réponse à un grand nombre de questions : comment identifier un enfant surdoué? Sauter une classe constitue-t-il un bon choix? Que peut faire l'enseignant pour ces enfants? Quelles sont les solutions adoptées à l'étranger? Quelles sont les chances d'un enfant surdoué de milieu défavorisé quant à la réalisation de son potentiel?... En conclusion, l'auteur préconise une réforme su sytème éducatif actuel.
Nature du document :	Livre

LES ENFANTS SURDOUES : OU LA PRECOCITE EMBARRASSANTE [texte imprimé] / TERRASSIER Jean-Charles . - Paris : ESF, 1981 . - 106 p.
ISBN : 978-2-7101-0323-3
Bibliogr. - Adresses utiles.

Descripteurs :	apprentissage précoce cours préparatoire créativité développement affectif développement intellectuel développement psychomoteur éducation élève surdoué Etats-Unis intelligence Israël socialisation système éducatif test d'intelligence
Mots-clés :	URSS
Index. décimale :	371.95 Elèves et étudiants surdoués
Résumé :	Se fondant sur l'examen de plus de 350 enfants surdoués l'auteur introduit la notion de "dyssynchronie", décrit leur développement hétérogène spécifique et apporte une réponse à un grand nombre de questions : comment identifier un enfant surdoué? Sauter une classe constitue-t-il un bon choix? Que peut faire l'enseignant pour ces enfants? Quelles sont les solutions adoptées à l'étranger? Quelles sont les chances d'un enfant surdoué de milieu défavorisé quant à la réalisation de son potentiel?... En conclusion, l'auteur préconise une réforme su sytème éducatif actuel.
Nature du document :	Livre