Catalogue en ligne Centre de documentation de l'enseignement catholique de Brest

LES APPRENTISSAGES SCOLAIRES / Annick WEIL-BARAIS / Bréal (2004)

Titre :	LES APPRENTISSAGES SCOLAIRES
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Annick WEIL-BARAIS
Editeur :	Bréal, 2004
Description :	332 p.
ISBN/ISSN :	978-2-84291-993-1
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs :	apprentissage cognitif apprentissage de la lecture attention compréhension culture scientifique et technique démarche didactique éducation élève en difficulté Internet morale numération opération arithmétique Piaget, Jean : 1896-1980 processus cognitif psychologie de l'éducation psychologie génétique relation entre élèves stratégie d'apprentissage théorie de l'apprentissage TICE
Mots-clés :	concept rapport au savoir interaction interaction verbale Nouvelles technologies éducatives modèle d'apprentissage modèle didactique Vygotski, Lev S. : 1896-1934
Index. décimale :	370.15 Psychopédagogie
Résumé :	Après une 1ère partie qui présente d'une part les concepts et modèles théoriques de l'apprentissage, et d'autre part les rapports au savoir des élèves et des enseignants, la seconde partie traite de questions spécifiques. Sont abordées des questions liées aux apprentissages instrumentaux (lecture, écriture), disciplinaires (mathémathiques et sciences), à l'éducation morale ainsi qu'aux processus psychologiques impliqués (l'attention et la compréhension). Sont également traitées des questions pratiques majeures telles que la prévention des difficultés d'apprentissage et l'utilisation des nouvelles technologies.
Nature du document :	Livre

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
015137	370.15 WEI	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible