Titre :	DIFFERENCIER SA PEDAGOGIE : A L'ECOLE MATERNELLE : MS ET GS
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	BRIQUET-DUHAZE Sophie
Editeur :	Bordas, 2005
Collection :	Pratique pédagogique
Description :	175 p.
ISBN/ISSN :	978-2-04-729999-9
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs :	apprentissage de l'écriture apprentissage de la lecture arts plastiques : discipline enseignement pré-élémentaire graphisme interdisciplinarité pédagogie différenciée pré-élémentaire grande section pré-élémentaire moyenne section séquence d'enseignement
Mots-clés :	pédagogie par ateliers
Résumé :	La différenciation pédagogique en maternelle a pour objectifs de répondre à l'hétérogénéité des élèves et de développer en eux désir d'apprendre et autonomie. L'ouvrage présente de manière thématique et méthodologique le mode de fonctionnement de différents ateliers en pédagogie différenciée : rituels, graphisme, écriture, lecture, arts plastiques, langage... Chaque domaine abordé est accompagné d'exemples d'activités.
Nature du document :	Livre
Niveau :	GS/MS

DIFFERENCIER SA PEDAGOGIE : A L'ECOLE MATERNELLE : MS ET GS [texte imprimé] / BRIQUET-DUHAZE Sophie . - Bordas, 2005 . - 175 p.. - (Pratique pédagogique) .
ISBN : 978-2-04-729999-9
Bibliogr.

Descripteurs :	apprentissage de l'écriture apprentissage de la lecture arts plastiques : discipline enseignement pré-élémentaire graphisme interdisciplinarité pédagogie différenciée pré-élémentaire grande section pré-élémentaire moyenne section séquence d'enseignement
Mots-clés :	pédagogie par ateliers
Résumé :	La différenciation pédagogique en maternelle a pour objectifs de répondre à l'hétérogénéité des élèves et de développer en eux désir d'apprendre et autonomie. L'ouvrage présente de manière thématique et méthodologique le mode de fonctionnement de différents ateliers en pédagogie différenciée : rituels, graphisme, écriture, lecture, arts plastiques, langage... Chaque domaine abordé est accompagné d'exemples d'activités.
Nature du document :	Livre
Niveau :	GS/MS