ENSEIGNER LA LANGUE ORALE EN MATERNELLE

• Auteur : Philippe BOISSEAU
• • Editeur : Retz, CRDP Versailles 2005
  • Collection : Comment faire ?
  • ISBN/ISSN : 978-2-7256-2415-0
  • Format : 304 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Autre(s) Editeur(s) :
    Bibliogr.
  • Résumé :

    Une bonne maîtrise de la langue orale est la première des conditions pour réussir à l'école. L'auteur défend l'idée que l'école maternelle peut et doit être plus volontariste dans la pédagogie du langage oral. Il insiste sur les trois dimensions déterminantes de ce développement : la syntaxe, le vocabulaire et l'articulation. Il propose les principaux outils de cette approche et les concepts psycholinguistiques qui l'éclairent. A quelles dimensions faut-il être particulièrement attentif dans le développement des compétences des enfants ? Comment les évaluer ? Quels jalons poser de la PS à la GS ? Quels supports utiliser ? Quelles situations privilégier ? Quel doit y être le rôle de L'adulte ? Comment s'organiser ?...

• • Descripteurs : cycle des apprentissages premiers développement du langage école maternelle enseignement pré-élémentaire expression orale langage parole syntaxe vocabulaire
  • Mots-clés : prononciation
  • Index. décimale : 372.6 (Arts du langage et de l’expression)
  • Niveau : Cycle 1/GS/MS/PS
  • Discipline : Langage