100 IDEES POUR FORMER LA CONSCIENCE MORALE

• Auteur : MERCIER Marie-Noëlle
• • Editeur : [Paris] : Tom Pousse 2010
  • ISBN/ISSN : 978-2-35345-037-4
  • Format : 182 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    100 idées pour aider les éducateurs à faire le point sur les comportements moraux qu'ils peuvent légitimement transmettre aux enfants pour les former à être de futurs citoyens libres et responsables. Quelles valeurs enseigner en maternelle, à l'âge de raison (CP, CE1, CE2) et à l'âge de l'argumentation (CM1, CM2, 6e) ? Quelles attitudes l'éducateur est-il fondé à adopter ? Faut-il punir ? Jamais, parfois, souvent ? Et comment le faire ? Les disciplines enseignées à l'école et les démarches pédagogiques choisies ont-elles un rapport avec la formation morale des enfants ? Quelles sont les parts respectives du discours du maître, de l'exemple des adultes et de la réflexion de l'enfant dans cette formation ? 100 idées pour se remémorer les valeurs fondamentales de l'École, qu'elles soient civiques, humanistes ou hédonistes, et réfléchir aux moyens de les faire connaître et adopter par les élèves.

• • Descripteurs : altruisme bonheur citoyenneté civisme comportement comportement social confiance démocratie droit droits civiques droits de l'homme éducation civique enseignement famille humanisme laïcité liberté religieuse morale objectif de l'éducation pédagogie pensée philosophie principe d'éducation question philosophique règlement intérieur relation entre élèves relation entre jeunes relation interpersonnelle relation parent-enseignant respect de la discipline savoir-vivre sentiment sociabilité solidarité tolérance vie scolaire
  • Mots-clés : valeur : philosophie / justice : philosophie / débat / autonomie : psychologie / sanction disciplinaire : éducation
  • Index. décimale : 107 (Enseignement de la philosophie)
  • Niveau : Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3