Titre :	DES LANGUES VIVANTES A L'ECOLE PRIMAIRE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	GERBEAU Claudine, coord.
Editeur :	Nathan, 1996
Collection :	Les repères pédagogiques
Description :	215 p.
ISBN/ISSN :	978-2-09-120586-1
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs :	apprentissage précoce bilinguisme enseignement élémentaire expérimentation pédagogique histoire langue régionale langue vivante pédagogie
Mots-clés :	EPLV  enseignement précoce des langues vivantes
Index. décimale :	407 Enseignement des langues
Résumé :	L'ouvrage répond à 3 objectifs principaux : situer la problématique pédagogique actuelle dans le cadre de l'histoire des langues ; faire le point sur les connaissances physiologiques, psychologiques et sociologiques concernant les apprentissages ; dresser un bilan concernant les expérimentations dans le cadre de l'EPLV (Enseignement précoce des langues vivantes) à partir de 1989.
Nature du document :	Livre

DES LANGUES VIVANTES A L'ECOLE PRIMAIRE [texte imprimé] / GERBEAU Claudine, coord. . - Nathan, 1996 . - 215 p.. - (Les repères pédagogiques) .
ISBN : 978-2-09-120586-1
Bibliogr.

Descripteurs :	apprentissage précoce bilinguisme enseignement élémentaire expérimentation pédagogique histoire langue régionale langue vivante pédagogie
Mots-clés :	EPLV  enseignement précoce des langues vivantes
Index. décimale :	407 Enseignement des langues
Résumé :	L'ouvrage répond à 3 objectifs principaux : situer la problématique pédagogique actuelle dans le cadre de l'histoire des langues ; faire le point sur les connaissances physiologiques, psychologiques et sociologiques concernant les apprentissages ; dresser un bilan concernant les expérimentations dans le cadre de l'EPLV (Enseignement précoce des langues vivantes) à partir de 1989.
Nature du document :	Livre