Titre :	L'APPRENTISSAGE ACTIF DE L'ANGLAIS A L'ECOLE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Martine KERVRAN
Editeur :	Colin, 1996
Collection :	Formation des enseignants. Professeurs des écoles
Description :	163 p.
ISBN/ISSN :	978-2-200-01399-8
Note générale :	Référentiel CE1 et CE2, index, bibliogr.
Descripteurs :	anglais : langue démarche didactique enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire initiation instructions pédagogiques langue étrangère langue vivante : discipline pédagogie
Mots-clés :	EILE  Enseignement et initiation aux langues étrangères  EPLV  enseignement précoce des langues vivantes  prononciation
Résumé :	Mêlant didactique et pratique pédagogique, l'auteur propose des supports et des activités définis en fonction d'objectifs spécifiques répondant aux quatre compétences de l'apprentissage linguistique : écouter, parler, lire, écrire. Chaque domaine est relié au contexte de la culture britannique et chaque séquence est introduite par une révision des acquis antérieurs.
Nature du document :	Livre

L'APPRENTISSAGE ACTIF DE L'ANGLAIS A L'ECOLE [texte imprimé] / Martine KERVRAN . - Colin, 1996 . - 163 p.. - (Formation des enseignants. Professeurs des écoles) .
ISBN : 978-2-200-01399-8
Référentiel CE1 et CE2, index, bibliogr.

Descripteurs :	anglais : langue démarche didactique enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire initiation instructions pédagogiques langue étrangère langue vivante : discipline pédagogie
Mots-clés :	EILE  Enseignement et initiation aux langues étrangères  EPLV  enseignement précoce des langues vivantes  prononciation
Résumé :	Mêlant didactique et pratique pédagogique, l'auteur propose des supports et des activités définis en fonction d'objectifs spécifiques répondant aux quatre compétences de l'apprentissage linguistique : écouter, parler, lire, écrire. Chaque domaine est relié au contexte de la culture britannique et chaque séquence est introduite par une révision des acquis antérieurs.
Nature du document :	Livre