11 Documents dans cette collection
Livre
ACTIVITES GEOMETRIQUES A L'ECOLE ELEMENTAIRE
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique 1985 125 p. : ill.
Par le biais de manipulations, comparaisons, observations, analyses, descriptions, les auteurs proposent les études suivantes : 1) Objets géométriques en trois dimensions - 2) Objets géométriques représentés (du volume au plan, papier plié) - 3)[...]L'ALBUM POUR ENFANT : POURQUOI? COMMENT?
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique 1985 111 p.
Sommaire : 1) Des albums pour apprendre à parler : éléments pour une sélection - 2) Des albums pour apprendre à lire et favoriser un comportement de lecteur : le format ; la page ; le fond de la page ; la figuration du texte (typographie, lisibi[...]DES ALBUMS POUR UNE SITUATION
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique 1986 143 p.
Cet ouvrage propose plus de 650 analyses d'albums pour enfants, regroupées en fonction de thèmes. Son objectif est d'aider les maîtres à inscrire les histoires et les images de l'album dans le déploiement des situations vécues. Ce répertoire thé[...]UNE ANNEE AU COURS PREPARATOIRE
- Auteur : TRONCHERE Jean, dir.
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique 1979 240 p. : ill.
L'année du cours préparatoire est l'année capitale des initiations. Sa réussite dépend de l'organisation harmonieuse de la vie de la classe, autour des découvertes essentielles dans l'expression, la langue écrite, la mathématique, mais aussi de [...]LE CALCUL MENTAL AU CYCLE DES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX : CP-CE1
- Auteur : LETHIELLEUX Claire
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique 1992 102 p.
Cet ouvrage propose dans une première partie une réflexion sur la spécificité du calcul mental parmi les activités numériques et son caractère irremplaçable dans l'accès aux nombres. La deuxième partie offre des conseils méthodologiques pour ani[...]LA CONSTRUCTION DES NOMBRES
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique 1989 95 p. : ill.
L'ouvrage, organisé autour de thèmes (numération, mesure, situation de vie de la classe, construction de jeux...) propose des developpement pour des niveaux de classe différents, de la moyenne section à la fin du CP. Ces thèmes montrent l'articu[...]ECRIRE DES TEXTES
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique 1988 92 p.
La production de textes est une activité qui doit être apprise, pas seulement évaluée : les consignes et les situations diversifiées offrent des modèles, imposent des règles, suggèrent des idées. Ce livre propose, dans le cadre d'une progression[...]ECRIRE DES TEXTES : RECUEIL DE CONSIGNES
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique 1988 126 p.
Cet ouvrage propose 73 consignes d'expression écrite utilisant différents supports (albums, romans, contes, poèmes, films, écrits divers de la vie quotidienne) que le maître exploitera en classe de CP et de CE.LECTURE ET BIBLIOTHEQUE : A L'ECOLE MATERNELLE
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique 1992 151 p. : ill.
1) Organisation matérielle de la bibliothèque (financement, constitution du fonds, aménagement de l'espace...) - 2) Lire (contes, albums, documentaires, presse enfantine), écrire et produire des textes à partir de la BCD - 3) Créer des supports [...]ORTHOGRAPHE, VOCABULAIRE : PRATIQUES DIFFERENCIEES : LIVRE DE L'ELEVE : CM1
- Auteur : Micheline DAUMAS
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique 1991 175 p.
Fiches d'exercices d'orthographe lexicale et grammaticale et de vocabulaire portant sur les domaines suivants : homonymes grammaticaux, mots invariables, conjugaisons particulières, mots dérivés, synonymes, homonymes...LA PHYSIQUE EST UN JEU D'ENFANT : ACTIVITES D'EVEIL SCIENTIFIQUE
- Auteur : HIBON Mireille
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique 1996 159 p. : ill.
L'objet de cet ouvrage est de permettre à l'enfant de développer ses facultés d'observation ainsi que des attitudes actives de compréhension des phénomènes physiques à travers les jeux, les manipulations et les expérimentations sur l'air, les te[...]
