CONSTRUIRE DES JOUETS ET DES OBJETS : POUR SE CONSTRUIRE SOI-MEME / DESCOMPS Daniel / Hachette (1997)

Public ISBD Titre : CONSTRUIRE DES JOUETS ET DES OBJETS : POUR SE CONSTRUIRE SOI-MEME Type de document : texte imprimé Auteurs : DESCOMPS Daniel Editeur : Hachette, 1997 Collection : Pédagogies pour demain. Didactiques Description : 189 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-01-170466-5 Note générale : Bibliogr. - Index Descripteurs : créativité démarche didactique jeu jouet technologie : discipline Index. décimale : 745.5 Artisanat d'art Résumé : Construire des jouets, pour un enfant, c'est aussi se construire. Comment inscrire ces apprentissages ludiques dans une continuité éducative ? Comment restaurer, grâce à eux, des compétences de base ? Nature du document : Livre CONSTRUIRE DES JOUETS ET DES OBJETS : POUR SE CONSTRUIRE SOI-MEME [texte imprimé] / DESCOMPS Daniel . - Hachette, 1997 . - 189 p. : ill.. - (Pédagogies pour demain. Didactiques) . ISBN : 978-2-01-170466-5 Bibliogr. - Index Descripteurs : créativité démarche didactique jeu jouet technologie : discipline Index. décimale : 745.5 Artisanat d'art Résumé : Construire des jouets, pour un enfant, c'est aussi se construire. Comment inscrire ces apprentissages ludiques dans une continuité éducative ? Comment restaurer, grâce à eux, des compétences de base ? Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022576	745.5 DES	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible

ENSEIGNER LA GRAMMAIRE ET LE VOCABULAIRE A L'ECOLE / Renée LEON / Hachette (1998)

Public ISBD Titre : ENSEIGNER LA GRAMMAIRE ET LE VOCABULAIRE A L'ECOLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée LEON Editeur : Hachette, 1998 Collection : Pédagogies pour demain. Didactiques Description : 175 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-01-170410-8 Note générale : Bibliogr. - Index Descripteurs : enseignement élémentaire expression écrite grammaire vocabulaire Index. décimale : 445 Grammaire et syntaxe du français Résumé : Il est nécessaire de mener une réflexion sur le rôle, les objectifs et les méthodes de la grammaire et du vocabulaire à l'école. Comment donner du sens aux activités grammaticales et lexicales pour éviter qu'elles ne s'enlisent dans la routine et l'ennui ? Comment les penser et les organiser dans leur relation avec la lecture et l'expression écrite ? Nature du document : Livre ENSEIGNER LA GRAMMAIRE ET LE VOCABULAIRE A L'ECOLE [texte imprimé] / Renée LEON . - Hachette, 1998 . - 175 p. : ill.. - (Pédagogies pour demain. Didactiques) . ISBN : 978-2-01-170410-8 Bibliogr. - Index Descripteurs : enseignement élémentaire expression écrite grammaire vocabulaire Index. décimale : 445 Grammaire et syntaxe du français Résumé : Il est nécessaire de mener une réflexion sur le rôle, les objectifs et les méthodes de la grammaire et du vocabulaire à l'école. Comment donner du sens aux activités grammaticales et lexicales pour éviter qu'elles ne s'enlisent dans la routine et l'ennui ? Comment les penser et les organiser dans leur relation avec la lecture et l'expression écrite ? Nature du document : Livre

Est accompagné de

• Enseigner la grammaire et le vocabulaire à l'école / Renée LEON / Hachette éducation (1998)

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
027125	445 LEO	livre	BU Keraudren	400 Linguistiques / Langues	Disponible
027124	445 LEO	livre	BU Keraudren	400 Linguistiques / Langues	Disponible
022023	445 LEO	livre	Centre de ressources-EC29	400 Linguistiques / Langues	Disponible

Enseigner les mathématiques à l'école / Françoise Cerquetti-Aberkane / Hachette (1992)

Public ISBD Titre : Enseigner les mathématiques à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cerquetti-Aberkane, Auteur Editeur : Hachette, 1992 Collection : Pédagogies pour demain. Didactiques Sous-collection : Didactiques Description : 255 p. Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN : 2-01-019158-7 Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : mathématiques  numération  calcul  géométrie  résolution problème Index. décimale : 510.7 Enseignement des mathématiques Résumé : Cet ouvrage est conçu pour venir en aide aux enseignants du primaire et de la maternelle dans la préparation de leurs séquences de mathématiques. Il vise, en modifiant l'image trop souvent négative que l'on a des mathématiques, à en rendre l'enseignement plaisant et agréable : dans ce but, il propose, au débutant comme à l'instituteur chevronné, des activités, des " écueils à éviter ", tout en apportant une note de fantaisie. Enseigner les mathématiques à l'école [texte imprimé] / Françoise Cerquetti-Aberkane, Auteur . - Hachette, 1992 . - 255 p. : ill. ; 23 cm. - (Pédagogies pour demain. Didactiques. Didactiques) . ISBN : 2-01-019158-7 Index Langues : Français (fre) Mots-clés : mathématiques  numération  calcul  géométrie  résolution problème Index. décimale : 510.7 Enseignement des mathématiques Résumé : Cet ouvrage est conçu pour venir en aide aux enseignants du primaire et de la maternelle dans la préparation de leurs séquences de mathématiques. Il vise, en modifiant l'image trop souvent négative que l'on a des mathématiques, à en rendre l'enseignement plaisant et agréable : dans ce but, il propose, au débutant comme à l'instituteur chevronné, des activités, des " écueils à éviter ", tout en apportant une note de fantaisie.

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
027269	510.7 CER	livre	BU Keraudren	500 Sciences	Disponible

ENSEIGNER LES MATHEMATIQUES A L'ECOLE / Françoise Cerquetti-Aberkane / Hachette (2000)

Public ISBD Titre : ENSEIGNER LES MATHEMATIQUES A L'ECOLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cerquetti-Aberkane Editeur : Hachette, 2000 Collection : Pédagogies pour demain. Didactiques Description : 255 p. : graph. ISBN/ISSN : 978-2-01-170664-5 Note générale : Index Descripteurs : addition : mathématique configuration géométrique cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire fonction numérique géométrie jeu mathématique mathématiques : discipline mesure du temps nombre numération soustraction : mathématique Mots-clés : multiplication : mathématique  pourcentage Index. décimale : 510.7 Enseignement des mathématiques Résumé : Cet ouvrage est conçu pour venir en aide aux enseignants du primaire et de la maternelle dans la préparation de leurs séquences de mathématiques. Au sommaire : Activités non-mumériques au cycle 2 - Activités numériques - Géométrie - Résolution de problèmes. Nature du document : Livre ENSEIGNER LES MATHEMATIQUES A L'ECOLE [texte imprimé] / Françoise Cerquetti-Aberkane . - Hachette, 2000 . - 255 p. : graph.. - (Pédagogies pour demain. Didactiques) . ISBN : 978-2-01-170664-5 Index Descripteurs : addition : mathématique configuration géométrique cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire fonction numérique géométrie jeu mathématique mathématiques : discipline mesure du temps nombre numération soustraction : mathématique Mots-clés : multiplication : mathématique  pourcentage Index. décimale : 510.7 Enseignement des mathématiques Résumé : Cet ouvrage est conçu pour venir en aide aux enseignants du primaire et de la maternelle dans la préparation de leurs séquences de mathématiques. Au sommaire : Activités non-mumériques au cycle 2 - Activités numériques - Géométrie - Résolution de problèmes. Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022644	510.7 CER	livre	Centre de ressources-EC29	500 Sciences	Disponible