APPRENTISSAGES GEOMETRIQUES ET RESOLUTION DE PROBLEMES AU CYCLE 3

• • Roland CHARNAY
  • Jacques Douaire
  • ERMEL
  • INRP
  • Equipe de didactique des mathématiques
• • Editeur : Hatier 2005
  • ISBN/ISSN : 978-2-218-92310-4
  • Format : 608 p. : graph.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Sommaire : 1ère partie : Conceptions de l'apprentissage et de l'enseignement : repères sur les savoirs en géométrie ; langage et géométrie ; dessins, figures et représentations ; les instruments de géométrie ; la validation en géométrie - 2ème partie : Activités pour la classe : thème 1 : Alignement ; thème 2 : Angles, perpendicularité et parallélisme ; thème 3 : Distance - thème 4 : Comparaison ; thème 5 : Figures du plan ; thème 6 : Objets de l'espace ; thème 7 : Systèmes de repères.

• • Descripteurs : CE2 CM1 CM2 cycle des approfondissements démarche didactique géométrie géométrie dans l'espace instrument de mesure langage mathématiques : discipline pédagogie vocabulaire
  • Mots-clés : angle / parallélisme : géométrie / plan : géométrie
  • Index. décimale : 516 (Géométrie)
  • Niveau : CE2/CM1/CM2/Cycle 3
  • Discipline : Mathématiques