ACTIVITES NUMERIQUES AU CYCLE 1 : DES SITUATIONS POUR MAITRISER LES COMPETENCES : De l'analyse didactique à l'acte pédagogique

• • Alain DESCAVES
  • VIGNAUD Sylvie
• • Editeur : Hachette éducation
  • Collection : Pédagogie pratique à l'école
  • ISBN/ISSN : 978-2-01-170889-2
  • Format : 251 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : La couv. porte : "Activités numériques à l'école maternelle".
  • Résumé :

    L'ouvrage propose des situations d'apprentissage organisées autour de chacune des huit compétences relatives aux quantités et aux nombres. L'acquisition de chaque compétence se fonde sur : la mise en œuvre d'une situation didactique ; des jeux mathématiques associés ; des situations fonctionnelles ; des fiches d'évaluation. Dans la seconde partie, les auteurs analysent les conditions qui déterminent les apprentissages numériques à la maternelle.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif compétence comptine école maternelle enseignement pré-élémentaire évaluation : enseignement jeu mathématique mathématiques : discipline nombre numération pédagogie pré-élémentaire grande section pré-élémentaire moyenne section
  • Index. décimale : 513 (Arithmétique)
  • Niveau : Cycle 1/GS/MS
  • Discipline : Mathématiques