Titre :	DECOUVRIR LE MONDE AVEC LES MATHEMATIQUES : SITUATIONS POUR LA PETITE ET LA MOYENNE SECTION
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Dominique VALENTIN
Editeur :	Hatier, 2004
Collection :	A la maternelle
Description :	152 p.+ 24 p. de pl. en coul.
ISBN/ISSN :	2-218-74656-7
Descripteurs :	grandeur physique jeu mathématique mathématiques : discipline mesure numération perception de l'espace pré-élémentaire moyenne section pré-élémentaire petite section
Résumé :	Que signifie "faire des mathématiques" quand on a 3 ou 4 ans ? Comment les mathématiques peuvent-elles aider l'enfant à découvrir le monde, à grandir, à s'interroger, à anticiper ? Comment les Instructions officielles demandent-elles aux enseignants de le faire ? L'ouvrage propose un ensemble de situations qui amènent chaque enfant à chercher, à se poser des questions et à construire des connaissances nouvelles.
Nature du document :	Livre
Niveau :	MS/PS
Discipline :	Découvrir le monde/Mathématiques

DECOUVRIR LE MONDE AVEC LES MATHEMATIQUES : SITUATIONS POUR LA PETITE ET LA MOYENNE SECTION [texte imprimé] / Dominique VALENTIN . - Hatier, 2004 . - 152 p.+ 24 p. de pl. en coul.. - (A la maternelle) .
ISSN : 2-218-74656-7

Descripteurs :	grandeur physique jeu mathématique mathématiques : discipline mesure numération perception de l'espace pré-élémentaire moyenne section pré-élémentaire petite section
Résumé :	Que signifie "faire des mathématiques" quand on a 3 ou 4 ans ? Comment les mathématiques peuvent-elles aider l'enfant à découvrir le monde, à grandir, à s'interroger, à anticiper ? Comment les Instructions officielles demandent-elles aux enseignants de le faire ? L'ouvrage propose un ensemble de situations qui amènent chaque enfant à chercher, à se poser des questions et à construire des connaissances nouvelles.
Nature du document :	Livre
Niveau :	MS/PS
Discipline :	Découvrir le monde/Mathématiques