LES SCIENCES EXPERIMENTALES ET LA TECHNOLOGIE : COMMENT ENSEIGNER EN... CYCLE 3 : Nouveaux programmes de l'école primaire 2007
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- Editeur : Hachette 2007
- Collection : Comment enseigner en...
- ISBN/ISSN : 978-2-01-171036-9
- Format : 191 p.
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- Nature du document : Livre
- Note générale : Bibliogr., sites Internet
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Résumé :
Se présentant comme un accompagnement pédagogique, l'ouvrage est divisé en trois parties, avec le souci de relier les exigences de la pratique à celles de la théorie :
1. Organiser : des conseils et des explications pour répondre aux questions que l'on peut se poser pour concevoir sa pédagogie au quotidien.
2. Enseigner : un traitement systématique de tous les grands domaines d'activité pour comprendre les programmes, organiser les progressions, concevoir les séquences et préparer les activités.
3. Réaliser : des projets pour mettre en œuvre une organisation transversale de la programmation des apprentissages et réaliser les compétences exigées en fin de cycle.
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- Descripteurs : air appareil photographique astronomie CE1 CE2 CM1 CM2 compétence corps humain culture scientifique et technique cycle des approfondissements éducation sanitaire électricité : physique énergie être vivant interdisciplinarité outil pédagogique pédagogie sortie éducative SVT technologie : discipline TICE
- Mots-clés : éducation au développement durable / EDD
- Niveau : CE1/CE2/CM1/CM2/Cycle 3
- Discipline : Biologie/Sciences/SVT/Technologie
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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017089 | 530.07 HER | livre | Centre de ressources-EC29 | 500 Sciences | Disponible |