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LA BOITE A OUTILS DU FORMATEUR / BEAU Dominique / Ed. d'Organisation (2006)
Titre : LA BOITE A OUTILS DU FORMATEUR : 100 fiches de pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : BEAU Dominique ; LE BOTERF Guy, préf. Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Ed. d'Organisation, 2006 Collection : Ressources humaines ; Fiches EO/FP Description : 243 p. ISBN/ISSN : 978-2-7081-3247-4 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : documentation
équipement audiovisuel
étude de cas
évaluation
expression orale
formation
formation des adultes
groupe humain
jeu de rôle
méthode pédagogique
motivation
objectif pédagogique
outil pédagogique
représentation mentale
source d'information
technique de groupe
technique pédagogique
travail de groupeMots-clés : concept entretien : psychosociologie dynamique de groupe débat cours Résumé : Concevoir, animer, évaluer une formation : comment faire ? Cet ouvrage pratique propose quatre objectifs auxquels correspondent quatre modes de lecture selon que l'on souhaite construire une formation dès l'immédiat, prendre le temps de concevoir un programme, s'initier à la pédagogie des adultes ou analyser sa propre pratique de formateur.
Sommaire : Définir la situation finale et les objectifs. Evaluer le système de formation. Définir la situation initiale. Comprendre le groupe et son fonctionnement. Mettre en oeuvre les techniques et méthodes pédagogiques. Maîtriser le "rythme ternaire", clé de la réussite. Choisir et utiliser les aides ou auxiliaires pédagogiques (documents à présenter, ordinateur...) S'exprimer et vérifier que l'on a été compris. Programmer, présenter et mettre en oeuvre la formation.Nature du document : Livre LA BOITE A OUTILS DU FORMATEUR : 100 fiches de pédagogie [texte imprimé] / BEAU Dominique ; LE BOTERF Guy, préf. . - 5e éd. . - Ed. d'Organisation, 2006 . - 243 p.. - (Ressources humaines ; Fiches EO/FP) .
ISBN : 978-2-7081-3247-4
Bibliogr.
Descripteurs : documentation
équipement audiovisuel
étude de cas
évaluation
expression orale
formation
formation des adultes
groupe humain
jeu de rôle
méthode pédagogique
motivation
objectif pédagogique
outil pédagogique
représentation mentale
source d'information
technique de groupe
technique pédagogique
travail de groupeMots-clés : concept entretien : psychosociologie dynamique de groupe débat cours Résumé : Concevoir, animer, évaluer une formation : comment faire ? Cet ouvrage pratique propose quatre objectifs auxquels correspondent quatre modes de lecture selon que l'on souhaite construire une formation dès l'immédiat, prendre le temps de concevoir un programme, s'initier à la pédagogie des adultes ou analyser sa propre pratique de formateur.
Sommaire : Définir la situation finale et les objectifs. Evaluer le système de formation. Définir la situation initiale. Comprendre le groupe et son fonctionnement. Mettre en oeuvre les techniques et méthodes pédagogiques. Maîtriser le "rythme ternaire", clé de la réussite. Choisir et utiliser les aides ou auxiliaires pédagogiques (documents à présenter, ordinateur...) S'exprimer et vérifier que l'on a été compris. Programmer, présenter et mettre en oeuvre la formation.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018035 374.2 BEA livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible COMMENT CA MARCHE / MACAULAY David / Larousse (1989)
Titre : COMMENT CA MARCHE Type de document : texte imprimé Auteurs : MACAULAY David ; Neil ARDLEY Editeur : Larousse, 1989 Description : 383 p. : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-03-652165-0 Note générale : Index. - Glossaire. - La couv. porte : "Du levier au laser, de la vis à l'ordinateur : le guide des grandes invention". Descripteurs : appareil ménager
avion
chaleur
couleur
électricité : physique
électromagnétisme
énergie nucléaire
engrenage
équipement audiovisuel
état gazeux
fonction technique
image
imprimerie
instrument d'observation optique
instrument de musique
lumière
magnétisme
matériel électrique
matériel et machine
moteur à réaction
mouvement : physique
navire
ordinateur
phénomène magnétique
photographie
pile
poulie
ressort
roue
son : physique
système de liaison rigide
télécommunication
véhicule aérien
visMots-clés : capteur détection puce électronique force mouvement pompage Résumé : Ce livre décrit avec humour et explique, dessins à l'appui, le fonctionnement de ces drôles de machines que nous rencontrons chaque jour, de l'appareil-photo à la planche à voile, du parachute au parcmètre, de la photocopieuse au téléphone... L'ouvrage est divisé en quatre grandes parties : 1) Mouvements et forces - 2) Maîtrise de l'énergie - 3) Lumière, couleur et son - 4) Electricité et magnétisme. Nature du document : Livre COMMENT CA MARCHE [texte imprimé] / MACAULAY David ; Neil ARDLEY . - Larousse, 1989 . - 383 p. : ill. en coul.
ISBN : 978-2-03-652165-0
Index. - Glossaire. - La couv. porte : "Du levier au laser, de la vis à l'ordinateur : le guide des grandes invention".
Descripteurs : appareil ménager
avion
chaleur
couleur
électricité : physique
électromagnétisme
énergie nucléaire
engrenage
équipement audiovisuel
état gazeux
fonction technique
image
imprimerie
instrument d'observation optique
instrument de musique
lumière
magnétisme
matériel électrique
matériel et machine
moteur à réaction
mouvement : physique
navire
ordinateur
phénomène magnétique
photographie
pile
poulie
ressort
roue
son : physique
système de liaison rigide
télécommunication
véhicule aérien
visMots-clés : capteur détection puce électronique force mouvement pompage Résumé : Ce livre décrit avec humour et explique, dessins à l'appui, le fonctionnement de ces drôles de machines que nous rencontrons chaque jour, de l'appareil-photo à la planche à voile, du parachute au parcmètre, de la photocopieuse au téléphone... L'ouvrage est divisé en quatre grandes parties : 1) Mouvements et forces - 2) Maîtrise de l'énergie - 3) Lumière, couleur et son - 4) Electricité et magnétisme. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022701 500 MAC livre Centre de ressources-EC29 Documentaires Disponible