Titre :	PHOTOPORTRAITS
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	CORNU Olivier ; Viviane MOTARD
Editeur :	Dessain et Tolra, 2005
Collection :	Les arts visuels
Description :	85 p.
Matériel :	ill. en noir et en coul.
ISBN/ISSN :	978-2-295-00070-5
Note générale :	Glossaire
Descripteurs :	appareil photographique cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers cycle des approfondissements photographie portrait
Mots-clés :	appareil photographique numérique  prise de vue  sténopé
Résumé :	Trois projets artistiques, du cycle 1 au cycle 3, à réaliser collectivement autour du thème du portrait photographié. Ces projets mettent en pratique diverses notions : la photographie numérique et argentique, le collage, le cadrage, la pose, la mise en scène, le développement... Un glossaire des mots-clés présente les noms et les grandes notions de l'histoire et du développement de la photographie. Les questions page à page permettent d'exploiter et de faire évoluer les projets proposés. Les enjeux pour l'élève expliquent les objectifs visés et les compétences acquises par les enfants Les variations pédagogiques proposent des clés d'adaptation aux différents cycles.
Nature du document :	Livre

PHOTOPORTRAITS [texte imprimé] / CORNU Olivier ; Viviane MOTARD . - Dessain et Tolra, 2005 . - 85 p. + ill. en noir et en coul.. - (Les arts visuels) .
ISBN : 978-2-295-00070-5
Glossaire

Descripteurs :	appareil photographique cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers cycle des approfondissements photographie portrait
Mots-clés :	appareil photographique numérique  prise de vue  sténopé
Résumé :	Trois projets artistiques, du cycle 1 au cycle 3, à réaliser collectivement autour du thème du portrait photographié. Ces projets mettent en pratique diverses notions : la photographie numérique et argentique, le collage, le cadrage, la pose, la mise en scène, le développement... Un glossaire des mots-clés présente les noms et les grandes notions de l'histoire et du développement de la photographie. Les questions page à page permettent d'exploiter et de faire évoluer les projets proposés. Les enjeux pour l'élève expliquent les objectifs visés et les compétences acquises par les enfants Les variations pédagogiques proposent des clés d'adaptation aux différents cycles.
Nature du document :	Livre