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S'OUVRIR A L'APPRENTISSAGE in ECA. Enseignement catholique actualités, 307 (octobre 2006)  

Public ISBD [article]  inECA. Enseignement catholique actualités > 307 (octobre 2006) Titre : S'OUVRIR A L'APPRENTISSAGE Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p. 22-33 : ill. en coul. Note générale : bibliographie, webgraphie Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage professionnel insertion professionnelle Résumé : L'apprentissage permet à des jeunes d'être dans le monde du travail tout en poursuivant une formation qui leur donne de nouveaux atouts pour leur avenir. Le secteur éducatif ne peut pas rester en marge d'une telle proposition d'intégration. Avec leurs communautés éducatives ainsi élargies, les lycées seront encore plus des lieux de "toutes les intelligences, des ruptures et des seuils". Des lycées pour toute la vie. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.scolanet.org [article] S'OUVRIR A L'APPRENTISSAGE [texte imprimé] . - 2006 . - p. 22-33 : ill. en coul. bibliographie, webgraphie Langues : Français (fre) in ECA. Enseignement catholique actualités > 307 (octobre 2006) Descripteurs : apprentissage professionnel insertion professionnelle Résumé : L'apprentissage permet à des jeunes d'être dans le monde du travail tout en poursuivant une formation qui leur donne de nouveaux atouts pour leur avenir. Le secteur éducatif ne peut pas rester en marge d'une telle proposition d'intégration. Avec leurs communautés éducatives ainsi élargies, les lycées seront encore plus des lieux de "toutes les intelligences, des ruptures et des seuils". Des lycées pour toute la vie. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.scolanet.org