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ETUDE DE MANUELS DE LECTURE AU CP / ONL / Scérén-CNDP (2011)
Titre : ETUDE DE MANUELS DE LECTURE AU CP : Grille d'analyse et application Type de document : texte imprimé Auteurs : ONL ; Observatoire nationale de la lecture ; Bruno Germain ; DELPIERRE-SAHUC Marie-Elisabeth ; MAISONNEUVE Luc Editeur : Scérén-CNDP, 2011 Collection : Documents, actes et rapports pour l'éducation Description : 136 p. ISBN/ISSN : 978-2-240-03236-2 Note générale : La couv. porte : "Analyse de manuels de lecture au CP" Descripteurs : analyse documentaire
apprentissage de la lecture
cours préparatoire
lecture
manuel scolaire
méthode de lectureMots-clés : production d'écrits Index. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : A travers cet ouvrage, l'ONL (Observatoire national de la lecture) a souhaité conduire une réflexion sur le choix et l'usage raisonné des manuels de lecture. A cette fin, il :
- réalise une synthèse des connaissances et des priorités portant sur l'apprentissage de l'écrit ;
- propose une grille d'étude et l'applique à des manuels publiés entre 2004 et 2007. Cette grille se décline en cinq domaines : l'identification des mots, la compréhension, la production d'écrits ; les aspects culturels des textes, les évaluations et activités différenciées ;
- engage les enseignants dans une démarche d'analyse des outils mis à leur disposition.Nature du document : Livre ETUDE DE MANUELS DE LECTURE AU CP : Grille d'analyse et application [texte imprimé] / ONL ; Observatoire nationale de la lecture ; Bruno Germain ; DELPIERRE-SAHUC Marie-Elisabeth ; MAISONNEUVE Luc . - Scérén-CNDP, 2011 . - 136 p.. - (Documents, actes et rapports pour l'éducation) .
ISBN : 978-2-240-03236-2
La couv. porte : "Analyse de manuels de lecture au CP"
Descripteurs : analyse documentaire
apprentissage de la lecture
cours préparatoire
lecture
manuel scolaire
méthode de lectureMots-clés : production d'écrits Index. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : A travers cet ouvrage, l'ONL (Observatoire national de la lecture) a souhaité conduire une réflexion sur le choix et l'usage raisonné des manuels de lecture. A cette fin, il :
- réalise une synthèse des connaissances et des priorités portant sur l'apprentissage de l'écrit ;
- propose une grille d'étude et l'applique à des manuels publiés entre 2004 et 2007. Cette grille se décline en cinq domaines : l'identification des mots, la compréhension, la production d'écrits ; les aspects culturels des textes, les évaluations et activités différenciées ;
- engage les enseignants dans une démarche d'analyse des outils mis à leur disposition.Nature du document : Livre Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018778 372.4 OBS livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 018722 372.4 OBS livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 018775 372.4 OBS livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 018776 372.4 OBS livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 018777 372.4 OBS livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible