Titre :	SE FORMER A L'ENSEIGNEMENT MUSICAL : APPROCHES DIDACTIQUE ET PEDAGOGIQUE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Claire GILLIE-GUILBERT ; Lucienne FRITSCH
Editeur :	Bordas, 2001
Collection :	Formation des enseignants
Description :	253 p.
ISBN/ISSN :	2-04-72952-1
Note générale :	Bibliogr., discogr., index
Descripteurs :	chant concours démarche didactique écoute musicale éducation musicale enseignant du primaire enseignement élémentaire instrument de musique interdisciplinarité IUFM musique pédagogie voix
Index. décimale :	780.7 Concerts, enseignement, festivals
Résumé :	Cet ouvrage a pour objectif d'offrir aux enseignants, conformément aux programmes de l'enseignement élémentaire, une formation musicale dans les domaines de la voix, de l'écoute et de l'instrumentation. Chaque domaine comporte une information théorique, prolongée de conseils méthodologiques et d'exemples de pratiques possibles.
Nature du document :	Livre

SE FORMER A L'ENSEIGNEMENT MUSICAL : APPROCHES DIDACTIQUE ET PEDAGOGIQUE [texte imprimé] / Claire GILLIE-GUILBERT ; Lucienne FRITSCH . - Bordas, 2001 . - 253 p.. - (Formation des enseignants) .
ISSN : 2-04-72952-1
Bibliogr., discogr., index

Descripteurs :	chant concours démarche didactique écoute musicale éducation musicale enseignant du primaire enseignement élémentaire instrument de musique interdisciplinarité IUFM musique pédagogie voix
Index. décimale :	780.7 Concerts, enseignement, festivals
Résumé :	Cet ouvrage a pour objectif d'offrir aux enseignants, conformément aux programmes de l'enseignement élémentaire, une formation musicale dans les domaines de la voix, de l'écoute et de l'instrumentation. Chaque domaine comporte une information théorique, prolongée de conseils méthodologiques et d'exemples de pratiques possibles.
Nature du document :	Livre