L'EDUCATION MUSICALE A L'ECOLE ELEMENTAIRE : Du CP au CM2

• • Agnès MATTHYS
  • Michel OTT
• • Editeur : Retz 2009
  • Collection : Pédagogie pratique
  • ISBN/ISSN : 978-2-7256-2819-6
  • Format : 239 p. / 1 livre + 2 CD audio
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Glossaire, bibliogr.
  • Résumé :

    L'ouvrage, qui a pour objectif une approche globale et transversale de la musique, se compose de trois parties :
    1. A la découverte du langage musical : cette partie porte sur le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments.
    2. L'homme et la musique : il s'agit ici de créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, la découverte de compositeurs d'époques différentes, la sensibilisation au patrimoine européen et mondial de la musique.
    3. Contes musicaux : ces contes et histoires offrent la possibilité de réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter.
    Chacune de ces parties comporte des fiches de mises en oeuvre, proposant plusieurs séances autour d'un thème ou d'un conte à interpréter.
    Les 2 CD audios proposent un éventail de supports sonores pour l'exploitation des fiches : bruitages, musiques, chansons, reconnaissance d'instruments.

• • Descripteurs : Afrique du Nord Afrique sub-saharienne Allemagne Amérique du Nord Amérique du Sud Australie Chine Chopin, Frédéric : 1810-1849 conte Ecosse éducation musicale histoire Inde instrument à cordes instrument à percussion instrument à vent instrument de musique Japon musicien musique musique : discipline Océanie oeuvre musicale Russie rythme son : physique voix
  • Mots-clés : mélodie / Beethoven, Ludwig van : 1770-1827 / Mozart : 1756-1791
  • Index. décimale : 780.7 (Concerts, enseignement, festivals, recherche, représentations)