Titre :	LA MOTIVATION EN EDUCATION PHYSIQUE ET EN SPORT
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Pierre Famose
Editeur :	Colin, 2001
Collection :	Dynamiques
Description :	255 p.
ISBN/ISSN :	978-2-200-26114-6
Note générale :	Bibliogr., index
Descripteurs :	éducation physique EPS motivation perception de soi processus cognitif sport
Mots-clés :	confiance en soi
Résumé :	Pourquoi les élèves ou les pratiquants sportifs manifestent-ils une telle variété de comportements, positifs (investissement dans les tâches proposées, volonté de gagner, acharnement face à l'adversité, etc.) ou négatifs (désengagement mental en cours de partie, absence au cours d'EPS, etc.) ? Après avoir défini ce qu'on entend par motivation, l'ouvrage propose une description précise des principaux concepts permettant de comprendre ce processus psychologique, illustrés d'exemples concrets.
Nature du document :	Livre

LA MOTIVATION EN EDUCATION PHYSIQUE ET EN SPORT [texte imprimé] / Jean-Pierre Famose . - Colin, 2001 . - 255 p.. - (Dynamiques) .
ISBN : 978-2-200-26114-6
Bibliogr., index

Descripteurs :	éducation physique EPS motivation perception de soi processus cognitif sport
Mots-clés :	confiance en soi
Résumé :	Pourquoi les élèves ou les pratiquants sportifs manifestent-ils une telle variété de comportements, positifs (investissement dans les tâches proposées, volonté de gagner, acharnement face à l'adversité, etc.) ou négatifs (désengagement mental en cours de partie, absence au cours d'EPS, etc.) ? Après avoir défini ce qu'on entend par motivation, l'ouvrage propose une description précise des principaux concepts permettant de comprendre ce processus psychologique, illustrés d'exemples concrets.
Nature du document :	Livre