LAISSEZ-LES LIRE! : LES ENFANTS ET LES BIBLIOTHEQUES / PATTE Geneviève / Ed. ouvrières (1983)

Public ISBD Titre : LAISSEZ-LES LIRE! : LES ENFANTS ET LES BIBLIOTHEQUES Type de document : texte imprimé Auteurs : PATTE Geneviève Editeur : Ed. ouvrières, 1983 Collection : Enfance heureuse Description : 293 p. ISBN/ISSN : 978-2-7082-1947-2 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : animation culturelle bibliothécaire bibliothéconomie bibliothèque conte incitation à la lecture littérature de jeunesse livre roman stockage de documents Mots-clés : catalogage  classification décimale  documentaire  album  classement Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Les bibliothèques pour enfants jouent un rôle considérable pour donner et développer le goût de la lecture, pour permettre aux enfants de se promener dans l'imaginaire ou de se documenter dans les ouvrages les plus sérieux. Ce livre montre la place que tient la bibliothèque dans la vie de l'enfant, passe en revue toutes les formes de l'animation des bibliothèques pour mener au livre ou pour prologner la lecture et montre comment la bibliothèque est un lieu d'échanges et de communication entre les adultes et les enfants. Nature du document : Livre LAISSEZ-LES LIRE! : LES ENFANTS ET LES BIBLIOTHEQUES [texte imprimé] / PATTE Geneviève . - Ed. ouvrières, 1983 . - 293 p.. - (Enfance heureuse) . ISBN : 978-2-7082-1947-2 Bibliogr. Descripteurs : animation culturelle bibliothécaire bibliothéconomie bibliothèque conte incitation à la lecture littérature de jeunesse livre roman stockage de documents Mots-clés : catalogage  classification décimale  documentaire  album  classement Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Les bibliothèques pour enfants jouent un rôle considérable pour donner et développer le goût de la lecture, pour permettre aux enfants de se promener dans l'imaginaire ou de se documenter dans les ouvrages les plus sérieux. Ce livre montre la place que tient la bibliothèque dans la vie de l'enfant, passe en revue toutes les formes de l'animation des bibliothèques pour mener au livre ou pour prologner la lecture et montre comment la bibliothèque est un lieu d'échanges et de communication entre les adultes et les enfants. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
027215	809.8 PAT	livre	BU Keraudren	800 Littérature	Disponible
003041	809.8 PAT	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible

LA LITTERATURE ENFANTINE / Isabelle JAN / Ed. ouvrières (1985)

Public ISBD Titre : LA LITTERATURE ENFANTINE Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle JAN Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Ed. ouvrières, 1985 Autre Editeur : Dessain et Tolra Collection : Enfance heureuse Description : 223 p. ISBN/ISSN : 2-7082-010900-6 Note générale : Autre(s) Editeur(s) : Répertoire des auteurs. - Bibliogr. Descripteurs : 19-20e siècle 19e siècle aventure : genre bestiaire conte écrivain famille fantastique : genre histoire lecture littérature de jeunesse merveilleux : genre thème artistique Verne, Jules : 1828-1905 Mots-clés : Ségur, Sophie : 1799-1874  aventure : littérature  fantastique  Andersen, Hans Christian  Kipling, Rudyard Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Voyage à travers les auteurs (Andersen, Ségur, Verne, Grimm, etc.) , les thèmes (animaux, aventure, famille, etc.) et les mythes de la littérature enfantine. Nature du document : Livre LA LITTERATURE ENFANTINE [texte imprimé] / Isabelle JAN  . -  5e éd. . - Ed. ouvrières : Dessain et Tolra, 1985 . - 223 p.. - (Enfance heureuse) . ISSN : 2-7082-010900-6 Autre(s) Editeur(s) : Répertoire des auteurs. - Bibliogr. Descripteurs : 19-20e siècle 19e siècle aventure : genre bestiaire conte écrivain famille fantastique : genre histoire lecture littérature de jeunesse merveilleux : genre thème artistique Verne, Jules : 1828-1905 Mots-clés : Ségur, Sophie : 1799-1874  aventure : littérature  fantastique  Andersen, Hans Christian  Kipling, Rudyard Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Voyage à travers les auteurs (Andersen, Ségur, Verne, Grimm, etc.) , les thèmes (animaux, aventure, famille, etc.) et les mythes de la littérature enfantine. Nature du document : Livre

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002250	809.8 JAN	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible

L'OREILLE TENDRE : POUR UNE PREMIERE EDUCATION AUDITIVE / BUSTARRET Anne H. / Ed. ouvrières (1982)

Public ISBD Titre : L'OREILLE TENDRE : POUR UNE PREMIERE EDUCATION AUDITIVE Type de document : texte imprimé Auteurs : BUSTARRET Anne H. Editeur : Ed. ouvrières, 1982 Collection : Enfance heureuse Description : 177 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-7082-2250-2 Note générale : Bibliogr., discogr. Descripteurs : audition bruit chant éducation musicale enfant : famille jeu musique petite enfance son : physique voix Mots-clés : perception auditive  éducation sensorielle  enfant Index. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Résumé : Très tôt l'enfant reconnaît les bruits familiers de son environnement qui vont l'aider à se situer dans l'espace et dans le temps. L'éducation auditive va utiliser, dès la maternelle, les bruits de la vie, la musique et le chant pour affiner l'attention auditive et la mémoire et préparer l'enfant à la lecture, à l'écriture et à l'expression sous diverses formes. Nature du document : Livre L'OREILLE TENDRE : POUR UNE PREMIERE EDUCATION AUDITIVE [texte imprimé] / BUSTARRET Anne H. . - Ed. ouvrières, 1982 . - 177 p. : ill.. - (Enfance heureuse) . ISBN : 978-2-7082-2250-2 Bibliogr., discogr. Descripteurs : audition bruit chant éducation musicale enfant : famille jeu musique petite enfance son : physique voix Mots-clés : perception auditive  éducation sensorielle  enfant Index. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Résumé : Très tôt l'enfant reconnaît les bruits familiers de son environnement qui vont l'aider à se situer dans l'espace et dans le temps. L'éducation auditive va utiliser, dès la maternelle, les bruits de la vie, la musique et le chant pour affiner l'attention auditive et la mémoire et préparer l'enfant à la lecture, à l'écriture et à l'expression sous diverses formes. Nature du document : Livre

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022779	780.7 BUS	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible