DIDACTIQUE DE LA CONJUGAISON : LE VERBE "AUTREMENT" / MELEUC Serge / CRDP Midi-Pyrénées (1999)

Public ISBD Titre : DIDACTIQUE DE LA CONJUGAISON : LE VERBE "AUTREMENT" Type de document : texte imprimé Auteurs : MELEUC Serge ; FAUCHART Nicole Editeur : CRDP Midi-Pyrénées, 1999 Collection : Didactiques Description : 208 p. ISBN/ISSN : 978-2-7352-1480-8 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : démarche didactique Mots-clés : morphologie : grammaire  conjugaison  exercice écrit Index. décimale : 445 Grammaire et syntaxe du français Résumé : Une réflexion raisonnée de linguiste et une pratique de professeur-formateur s'articulent ici pour proposer une didactique de la conjugaison, assortis d'un ensemble d'exercices, tous expérimentés en classe. Nature du document : Livre Discipline : Grammaire DIDACTIQUE DE LA CONJUGAISON : LE VERBE "AUTREMENT" [texte imprimé] / MELEUC Serge ; FAUCHART Nicole . - CRDP Midi-Pyrénées, 1999 . - 208 p.. - (Didactiques) . ISBN : 978-2-7352-1480-8 Bibliogr. Descripteurs : démarche didactique Mots-clés : morphologie : grammaire  conjugaison  exercice écrit Index. décimale : 445 Grammaire et syntaxe du français Résumé : Une réflexion raisonnée de linguiste et une pratique de professeur-formateur s'articulent ici pour proposer une didactique de la conjugaison, assortis d'un ensemble d'exercices, tous expérimentés en classe. Nature du document : Livre Discipline : Grammaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022204	445 MEL	livre	Centre de ressources-EC29	400 Linguistiques / Langues	Disponible

LIRE-ECRIRE AVEC DES ENFANTS / ORIOL-BOYER Claudette / CRDP Midi-Pyrénées (2002)

Public ISBD Titre : LIRE-ECRIRE AVEC DES ENFANTS Type de document : texte imprimé Auteurs : ORIOL-BOYER Claudette Editeur : CRDP Midi-Pyrénées, 2002 Collection : Didactiques Description : 111 p. ISBN/ISSN : 978-2-86565-318-8 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : analyse du texte atelier d'écriture démarche didactique étude de texte expression écrite lecture littérature de jeunesse récit rythme syntaxe Mots-clés : brouillon Index. décimale : 372.6 Arts du langage et de l’expression Résumé : Cet ouvrage propose aux enseignants de l'école et du collège une réflexion sur l'usage de la littérature de jeunesse dans l'apprentissage de la production textuelle et une progression pour des pratiques d'écriture en ateliers. Après avoir procédé à uune analyse des livres pour enfants (micro et macrostructure, syntaxe et rythme, types de récits), il met en lumière les relations qui s'établissent entre la lecture et l'écriture, entre le brouillon et le texte achevé, entre les apprentissages partiels et la maîtrise d'une tâche complexe : lire et écrire un texte. Nature du document : Livre Discipline : Français/Littérature LIRE-ECRIRE AVEC DES ENFANTS [texte imprimé] / ORIOL-BOYER Claudette . - CRDP Midi-Pyrénées, 2002 . - 111 p.. - (Didactiques) . ISBN : 978-2-86565-318-8 Bibliogr. Descripteurs : analyse du texte atelier d'écriture démarche didactique étude de texte expression écrite lecture littérature de jeunesse récit rythme syntaxe Mots-clés : brouillon Index. décimale : 372.6 Arts du langage et de l’expression Résumé : Cet ouvrage propose aux enseignants de l'école et du collège une réflexion sur l'usage de la littérature de jeunesse dans l'apprentissage de la production textuelle et une progression pour des pratiques d'écriture en ateliers. Après avoir procédé à uune analyse des livres pour enfants (micro et macrostructure, syntaxe et rythme, types de récits), il met en lumière les relations qui s'établissent entre la lecture et l'écriture, entre le brouillon et le texte achevé, entre les apprentissages partiels et la maîtrise d'une tâche complexe : lire et écrire un texte. Nature du document : Livre Discipline : Français/Littérature

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015265	372.6 ORI	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible