Titre :	LES RITUELS A L'ECOLE MATERNELLE : De la petite section à la grande section
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	BRIQUET-DUHAZE Sophie ; QUIBEL-PERINELLE Fabienne
Editeur :	Bordas, 2006
Collection :	Pratique pédagogique
Description :	143 p.
ISBN/ISSN :	978-2-04-732129-4
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs :	école maternelle enseignement pré-élémentaire pédagogie pré-élémentaire grande section pré-élémentaire moyenne section pré-élémentaire petite section
Mots-clés :	classe d'accueil  rituel
Résumé :	Après la présentation des fondements des rituels dans les textes officiels de 2002, l'essentiel du livre est constitué de fiches pratiques concernant les différents rituels présentés : les calendriers, l'appel, l'emploi du temps, le temps qu'il fait, les civilités, les responsabilités, l'accueil, la récréation, le passage aux toilettes et la sieste. Chaque fiche présente le thème, le niveau, les objectifs, le déroulement et s'achève par une représentation iconographique, à titre d'exemple. La dernière partie de l'ouvrage, synthétique, propose une progression des différents rituels selon les niveaux de classe, de la section des tout-petits à la grande section.
Nature du document :	Livre
Niveau :	GS/MS/PS/TPS

LES RITUELS A L'ECOLE MATERNELLE : De la petite section à la grande section [texte imprimé] / BRIQUET-DUHAZE Sophie ; QUIBEL-PERINELLE Fabienne . - Bordas, 2006 . - 143 p.. - (Pratique pédagogique) .
ISBN : 978-2-04-732129-4
Bibliogr.

Descripteurs :	école maternelle enseignement pré-élémentaire pédagogie pré-élémentaire grande section pré-élémentaire moyenne section pré-élémentaire petite section
Mots-clés :	classe d'accueil  rituel
Résumé :	Après la présentation des fondements des rituels dans les textes officiels de 2002, l'essentiel du livre est constitué de fiches pratiques concernant les différents rituels présentés : les calendriers, l'appel, l'emploi du temps, le temps qu'il fait, les civilités, les responsabilités, l'accueil, la récréation, le passage aux toilettes et la sieste. Chaque fiche présente le thème, le niveau, les objectifs, le déroulement et s'achève par une représentation iconographique, à titre d'exemple. La dernière partie de l'ouvrage, synthétique, propose une progression des différents rituels selon les niveaux de classe, de la section des tout-petits à la grande section.
Nature du document :	Livre
Niveau :	GS/MS/PS/TPS