Les psychologues de l'enfant : développement, raisonnement, comportement, émotions, que nous ont-ils appris ?

Dans le périodique : Les grands dossiers des sciences humaines, n°54 (01/03/2019)
• Pages : p. 4-78
  • Langues : Français
• • Nature du document : périodique
  • Résumé :

    Le monde des psychologues de l'enfant a généré moult théories, toutes avec leur part d'intuitions justes, toutes partiellement erronées.
    Mais tous ces chercheurs nourrissaient la même passion : comprendre la nature humaine, comprendre qui nous sommes et comment nous fonctionnons... Ce faisant, ils ont donné à l'enfant une nouvelle place dans la société : le décrire, le comprendre, l'éduquer, le soigner, l'épanouir sont devenus de grandes préoccupations de notre temps.

• • Descripteurs : développement de la personnalité intelligence neurosciences psychanalyse psychologie psychologie de l'enfant sciences cognitives
  • Mots-clés : Bettelheim, Bruno / Dolto, Françoise / Freud, Sigmund : 1856-1939 / Chomsky, Noam / Binet, Alfred : 1857-1911 / Bruner, Jérôme : 1915- / Wallon, Henri : 1879-1962 / Vygotski, Lev S. : 1896-1934