Élèves nouvellement arrivés en France : Réalités et Perspectives pratiques en classe
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- Auteur : Nathalie Auger
- Préfacier, etc. : Jean-Louis CHISS
- Editeur : Paris : Éditions des Archives contemporaines C 2010 1 vol. (152 p.)
Dans le contexte délicat de la question de l’immigration en France, les Élèves nouvellement arrivés en France (ENA), ou parlant d’autres langues que le français à la maison, constituent un enjeu pour notre société. Pourtant, pour un certain nomb[...]