La classe inversée

Dans le périodique : Sciences Humaines, n°297 (novembre 2017)

Auteur : Justine Cannone
- Langues : Français
- Nature du document : périodique
- Résumé :
  Dans ce processus, l'enseignant n'est plus seul maître du savoir, il devient un intermédiaire, un médiateur entre le savoir et l'élève. Comment cette méthode pédagogique s'applique-t-elle ? Quels sont ses effets et ses limites ?
- Descripteurs : enseignement individualisé expérimentation pédagogique méthode pédagogique psychopédagogie théorie de l'apprentissage
- Mots-clés : aide à l'élève / classe inversée

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