MULTI-AGE / CLERC Patrick / Nathan (1993)

Public ISBD Titre : MULTI-AGE Type de document : texte imprimé Auteurs : CLERC Patrick Editeur : Nathan, 1993 Collection : Méthodologie Description : 51 p. + XXVIII p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-09-103222-1 Descripteurs : démarche didactique emploi du temps motivation pédagogie du projet Mots-clés : tutorat Résumé : Le multi-âge est un terme qui permet de désigner un regroupement d'enfants d'âges différents afin de constituer une classe. Ce type de fonctionnement existe dans les classes uniques. Cet ouvrage est le compte rendu d'une pratique pédagogique qui tente de prendre en compte les effets du multi-âge intégrant des concepts tels que coopération, imitation, tutorat, conflit socio-cognitif... Nature du document : Livre MULTI-AGE [texte imprimé] / CLERC Patrick . - Nathan, 1993 . - 51 p. + XXVIII p. : ill.. - (Méthodologie) . ISBN : 978-2-09-103222-1 Descripteurs : démarche didactique emploi du temps motivation pédagogie du projet Mots-clés : tutorat Résumé : Le multi-âge est un terme qui permet de désigner un regroupement d'enfants d'âges différents afin de constituer une classe. Ce type de fonctionnement existe dans les classes uniques. Cet ouvrage est le compte rendu d'une pratique pédagogique qui tente de prendre en compte les effets du multi-âge intégrant des concepts tels que coopération, imitation, tutorat, conflit socio-cognitif... Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022247	372.2 CLE	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible