| Titre : |
LE RUGBY A L'ECOLE : Didactique, pédagogie, progression |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Serge TOURAINE, Auteur |
| Editeur : |
CDDP Haute-Garonne, 2000 |
| Collection : |
Pédagogie dans le 1er degré |
| Description : |
69 p. |
| Présentation : |
ill. en noir |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN : |
978-2-86565-265-5 |
| Note générale : |
bibliographie |
| Descripteurs : |
démarche didactique
enseignement élémentaire
pédagogie
rugby
|
| Index. décimale : |
796.333 Rugby |
| Résumé : |
l'objectif de l'apprentissage du rugby à l'école n'est pas la formation technique, mais le développement de l'enfant : habiletés motrices, combativité, mesure des possibilités et des milites corporelles, capacité à analyser des situations et à faire des choix, loyauté, coopération... Le rugby est aussi un moyen d'éduquer l'enfant à la citoyenneté. Il établit et exerce des responsabilités ; il construit et respecte des règles de jeu, des règles de vie. |
| Nature du document : |
documentaire |
LE RUGBY A L'ECOLE : Didactique, pédagogie, progression [texte imprimé] / Serge TOURAINE, Auteur . - CDDP Haute-Garonne, 2000 . - 69 p. : ill. en noir ; 30 cm. - ( Pédagogie dans le 1er degré) . ISBN : 978-2-86565-265-5 bibliographie
| Descripteurs : |
démarche didactique
enseignement élémentaire
pédagogie
rugby
|
| Index. décimale : |
796.333 Rugby |
| Résumé : |
l'objectif de l'apprentissage du rugby à l'école n'est pas la formation technique, mais le développement de l'enfant : habiletés motrices, combativité, mesure des possibilités et des milites corporelles, capacité à analyser des situations et à faire des choix, loyauté, coopération... Le rugby est aussi un moyen d'éduquer l'enfant à la citoyenneté. Il établit et exerce des responsabilités ; il construit et respecte des règles de jeu, des règles de vie. |
| Nature du document : |
documentaire |
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