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  2. Guide méthodologique et thématique - CAPEPS

Livre
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L'écrit d'histoire des concours EPS - Guide méthodologique et thématique - CAPEPS

  • Auteur : Yves Travaillot
    • ISBN/ISSN : 978-2-918594-73-4
    • Format : 450 p.
    • Note générale :
    • Résumé :

      Cet ouvrage, réactualisé chaque année, est conçu comme un outil de travail basé sur :

      - Des conseils méthodologiques résumés en quelques pages et tableaux

      - Un rappel des sujets d’ordre historique issus des différents concours EPS au cours des dernières années, qui permet de se rendre compte de la variété des intitulés

      - Une frise du temps

      - Des tableaux de synthèse des manuels et textes officiels, et des méthodes et courants

      - Une approche thématique s’appuyant sur des exemples de sujet et des pistes d’argumentation

      Sont ainsi traités sous un angle historique :

      - Les Manuels, Instructions Officielles et Programmes d'Education Physique

      - Les finalités de l'Education Physique. Les missions des enseignants

      - La formation du citoyen en Education Physique

      - La santé en Education Physique

      - La sécurité, la responsabilité en Education Physique

      - L'évaluation en Education Physique

      - Education Physique, politiques scolaires, démocratisation du système éducatif et échec scolaire.

      - Education Physique, sciences, représentations du corps et de l'enfant, éducation du corps

      - La formation des enseignants d’Education Physique (diversité des enseignants)

      - Les relations entre l’Education Physique et le sport (performance, compétition, diversification des APSA)

      - Air, nature et Education Physique (du grand-air aux sports de nature)

      - L’histoire de la pédagogie et de la didactique en Education Physique (évolution de la leçon : savoirs enseignés, place et statut des enseignants et des élèves, révolution copernicienne, mise en forme scolaire du sport, autorité, technique...)

      - L'histoire scolaire des activités physiques, sportives et artistiques

      - Guerre des méthodes, débats entre courants et éclectisme en Education Physique

      - Education Physique des filles et des garçons, égalité des sexes et mixité

      - Le sport scolaire


      Finalement, cette aide à la préparation de l’Ecrit 1 se veut complémentaire aux livres qui synthétisent sous une forme périodisée l’histoire de l’éducation physique. A travers ses deux approches (sous forme de périodes et de thèmes), les connaissances sont mobilisées de deux manières différentes, ce qui en permet une meilleure appropriation.

    • Mots-clés : EPS / CAPEPS / sport
    • Index. décimale : 796.07 (Enseignement, étude du sport)

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
025258796.07 TRAlivreCentre de ressources-EC29790 Sports et LoisirsDisponible

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UCO Brest
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110 rue Ernestine de Trémaudan - 29200 BREST

ISFEC Brest
15 Place Sanquer - 29200 BREST

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Centre de documentation de la Place Sanquer (ISFEC - DDEC) :
Mercredi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 17h
Vendredi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 16h

Bibliothèque de Keraudren (UCO Brest) :
Lundi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 17h
Mardi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 17h
Jeudi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 17h

Les bibliothèques restent tout de même ouvertes toute la semaine.

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Mail : centrededocumentation29@enseignement-catholique.bzh 

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