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Livre
LA NOTATION DES ELEVES : Comment utiliser la docimologie pour une évaluation raisonnée
- Auteur : DUBUS Alain
- Editeur : Colin Collection : E : élève, école, enseignement 2006 270 p.
Comment les enseignants peuvent-ils gérer au mieux les pratiques répétées et parfois lassantes d'évaluation et noter les travaux des élèves de manière raisonnable ? En associant l'apport des recherches et l'analyse de cas réels, l'auteur nous pr[...]LES STRATEGIES D'APPRENTISSAGE : Comment accompagner les élèves dans l'appropriation des savoirs
- Auteur : Michel PERRAUDEAU
- Editeur : Colin Collection : E : élève, école, enseignement 2006 251 p.
Lorsqu'il propose des situations d'apprentissage, le professeur constate que les élèves déploient une multitude de conduites. Certaines, qui semblent peu logiques, s'avèrent efficaces alors que d'autres, à l'apparence plus classique, donnent des[...]LE TRAVAIL AUTONOME : Comment aider les élèves à l'acquisition de l'autonomie
- Editeur : Colin Collection : E : élève, école, enseignement 2007 220 p.
La volonté de l'école de personnaliser les parcours des apprenants pose aujourd'hui de manière renouvelée la problématique du travail de l'élève, de son individualisation, dans une logique d'autonomisation, ainsi que celle de la nécessaire adapt[...]
