Danser avec les œuvres du musée : démarche, outils pour concevoir des projets

• • Auteur : Laurence Pages
  • Auteur : Pascale Tardif
• • ISBN/ISSN : 978-2-240-05293-3
  • Format : 1 vol. (135 p.) / ill. en coul. / 30 cm
  • Langues : Français
• • Note générale : La p. de titre porte en plus : "enseignements artistiques, EPS, école primaire, programmes 2018"
    Bibliogr. et webliogr. p. 134-135
  • Résumé :

    Une démarche et des outils pour entrer dans les œuvres d'art par la danse, les découvrir avec une approche sensorielle afin d'en affiner la compréhension. En retour, inventer des danses qui dialoguent avec les œuvres choisies. A destination des enseignants de l'école primaire.