HISTOIRE : 4 : LA NAISSANCE DU MONDE MODERNE (1848-1914) / MALET Albert / Hachette (2002)

Public ISBD Titre : HISTOIRE : 4 : LA NAISSANCE DU MONDE MODERNE (1848-1914) Type de document : texte imprimé Auteurs : MALET Albert ; ISAAC Jules ; André ALBA Editeur : Hachette, 2002 Collection : Pluriel Description : 319 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-279060-5 Descripteurs : 19e siècle Allemagne Autriche Chine colonialisme Deuxième République : 1848-1852 Empire allemand : 1870-1918 Empire des Habsbourg Empire russe Etats-Unis guerre franco-allemande : 1870 Italie Japon mutation économique progrès scientifique relations internationales Révolution de 1848 Royaume-Uni Second Empire : 1852-1870 Troisième République : 1870-1940 vie sociale Mots-clés : unité allemande  unité italienne Nature du document : Livre HISTOIRE : 4 : LA NAISSANCE DU MONDE MODERNE (1848-1914) [texte imprimé] / MALET Albert ; ISAAC Jules ; André ALBA . - Hachette, 2002 . - 319 p.. - (Pluriel) . ISBN : 978-2-01-279060-5 Descripteurs : 19e siècle Allemagne Autriche Chine colonialisme Deuxième République : 1848-1852 Empire allemand : 1870-1918 Empire des Habsbourg Empire russe Etats-Unis guerre franco-allemande : 1870 Italie Japon mutation économique progrès scientifique relations internationales Révolution de 1848 Royaume-Uni Second Empire : 1852-1870 Troisième République : 1870-1940 vie sociale Mots-clés : unité allemande  unité italienne Nature du document : Livre

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Iles britanniques / Françoise GILLES / PEMF (2009)

Public ISBD Titre : Iles britanniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise GILLES, Auteur Editeur : PEMF, 2009 Collection : Atlas des pays d'Europe Description : 47 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN : 978-2-84526-753-4 Note générale : index, formation de l'UE Descripteurs : Irlande pays de l'Union européenne Royaume-Uni Index. décimale : G-314 Grande-Bretagne Résumé : Cet atlas replace les îles Britanniques dans le contexte de l'Union européenne. Illustré de cartes et de photos, il précise leurs repères historiques, définit leur territoire naturel et physique. Il explique l'organisation de leur société, de leur politique, de leur culture, de leur art de vivre et leur attitude citoyenne. Nature du document : documentaire Iles britanniques [texte imprimé] / Françoise GILLES, Auteur . - PEMF, 2009 . - 47 p. : ill. en coul. ; 29 cm. - (Atlas des pays d'Europe) . ISBN : 978-2-84526-753-4 index, formation de l'UE Descripteurs : Irlande pays de l'Union européenne Royaume-Uni Index. décimale : G-314 Grande-Bretagne Résumé : Cet atlas replace les îles Britanniques dans le contexte de l'Union européenne. Illustré de cartes et de photos, il précise leurs repères historiques, définit leur territoire naturel et physique. Il explique l'organisation de leur société, de leur politique, de leur culture, de leur art de vivre et leur attitude citoyenne. Nature du document : documentaire

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LE MONDE ANGLO-SAXON : EXPLORER, COMPRENDRE, PRATIQUER : CE1- CE2 : FICHIERS PEDAGOGIQUES / NAIL Edith / Colin (1998)

Public ISBD Titre : LE MONDE ANGLO-SAXON : EXPLORER, COMPRENDRE, PRATIQUER : CE1- CE2 : FICHIERS PEDAGOGIQUES Type de document : texte imprimé Auteurs : NAIL Edith ; NAIL Sylvie ; Brigitte MERMOZ Editeur : Colin, 1998 Collection : Fichiers pédagogiques Description : Fichier photocopiable ISBN/ISSN : 978-2-200-01658-6 Note générale : Bibliogr., adresses utiles, carte du Royaume-Uni. Descripteurs : anglais : langue Angleterre CE1 CE2 civilisation Grande-Bretagne Royaume-Uni société vie quotidienne Mots-clés : séance pédagogique  Enseignement et initiation aux langues étrangères  EILE Résumé : Ce fichier propose au maître et à l'élève de découvrir les pays de langue anglaise par la géographie, l'histoire, les pratiques sociales, l'évolution de la langue, l'école... La démarche s'adapte au niveau syntaxique des élèves. Les thèmes, diversifiés, font appel à l'interdisciplinarité et à la communication. Nature du document : Livre Niveau : CE1/CE2 Discipline : Anglais LE MONDE ANGLO-SAXON : EXPLORER, COMPRENDRE, PRATIQUER : CE1- CE2 : FICHIERS PEDAGOGIQUES [texte imprimé] / NAIL Edith ; NAIL Sylvie ; Brigitte MERMOZ . - Colin, 1998 . - Fichier photocopiable. - (Fichiers pédagogiques) . ISBN : 978-2-200-01658-6 Bibliogr., adresses utiles, carte du Royaume-Uni. Descripteurs : anglais : langue Angleterre CE1 CE2 civilisation Grande-Bretagne Royaume-Uni société vie quotidienne Mots-clés : séance pédagogique  Enseignement et initiation aux langues étrangères  EILE Résumé : Ce fichier propose au maître et à l'élève de découvrir les pays de langue anglaise par la géographie, l'histoire, les pratiques sociales, l'évolution de la langue, l'école... La démarche s'adapte au niveau syntaxique des élèves. Les thèmes, diversifiés, font appel à l'interdisciplinarité et à la communication. Nature du document : Livre Niveau : CE1/CE2 Discipline : Anglais

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LA PRATIQUE DE L'AUTO-ANALYSE DE L'ETABLISSEMENT SCOLAIRE / OCDE / Economica (1988)

Public ISBD Titre : LA PRATIQUE DE L'AUTO-ANALYSE DE L'ETABLISSEMENT SCOLAIRE Type de document : texte imprimé Auteurs : OCDE ; ISIP ; BOLLEN Robert ; HOPKINS David Editeur : Economica, 1988 Description : 275 p. ISBN/ISSN : 978-2-7178-1552-8 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : Australie auto-évaluation Belgique Canada Danemark établissement d'enseignement étude de cas France innovation pédagogique Japon Pays-Bas Royaume-Uni Suède Mots-clés : AAES  auto-analyse de l'établissement scolaire Index. décimale : 371.2 Administration scolaire. Activités des élèves et étudiants Résumé : Cet ouvrage part de l'idée que l'auto-analyse de l'établissement scolaire est une condition nécessaire mais non suffisante pour améliorer le fonctionnement de l'école. Il développe cette idée en trois parties. La première expose le cadre théorique de l'auto-analyse de l'établissement scolaire et de l'amélioration de l'école. La seconde partie expose une douzaine d'études de cas de différents pays. La troisième partie est une analyse critique des grandes questions soulevées dans et par ces études de cas. Nature du document : Livre LA PRATIQUE DE L'AUTO-ANALYSE DE L'ETABLISSEMENT SCOLAIRE [texte imprimé] / OCDE ; ISIP ; BOLLEN Robert ; HOPKINS David . - Economica, 1988 . - 275 p. ISBN : 978-2-7178-1552-8 Bibliogr. Descripteurs : Australie auto-évaluation Belgique Canada Danemark établissement d'enseignement étude de cas France innovation pédagogique Japon Pays-Bas Royaume-Uni Suède Mots-clés : AAES  auto-analyse de l'établissement scolaire Index. décimale : 371.2 Administration scolaire. Activités des élèves et étudiants Résumé : Cet ouvrage part de l'idée que l'auto-analyse de l'établissement scolaire est une condition nécessaire mais non suffisante pour améliorer le fonctionnement de l'école. Il développe cette idée en trois parties. La première expose le cadre théorique de l'auto-analyse de l'établissement scolaire et de l'amélioration de l'école. La seconde partie expose une douzaine d'études de cas de différents pays. La troisième partie est une analyse critique des grandes questions soulevées dans et par ces études de cas. Nature du document : Livre

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002551	371.2 BOL	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible