8 Documents dans cette collection
Livre
L'école et ses sociologies
- Auteur : Jean-Manuel de Queiroz
- Directeur de publication : François de Singly
- Editeur : Nathan Collection : 128 1995 128 p.
L'école et ses sociologies : analyses plurielles parce qu'à aucun moment de son histoire et dans aucun de ses effets l'école n'est réductible à une seule fonction. Quand est née cette façon particulière de socialiser les enfants en les mettant à[...]Eléments d'introduction à la psychanalyse
- Auteur : Alain Vanier
- Editeur : Nathan Collection : 128 1996 128 p.
Cet ouvrage propose une présentation des principales notions de la psychanalyse à partir de plusieurs approches, afin de cerner d'une façon non dogmatique les questions toujours critiques qu'ouvre la méthode analytique. Ainsi sont abordés les co[...]L'ENQUETE ET SES METHODES : LE QUESTIONNAIRE
- Auteur : François de Singly
- Editeur : Nathan Collection : 128 1993 126 p.
L'ouvrage doit permettre à l'apprenti-enquêteur d'acquérir une double compétence : d'une part, celle du raisonnement explicatif avec la recherche des déterminants sociaux des comportements ; d'autre part, celle des règles techniques de l'enquête[...]LECTURE ET PRISE DE NOTES : GESTION MENTALE ET ACQUISITION DE METHODES DE TRAVAIL
- Auteur : Brigitte CHEVALIER
- Editeur : Nathan Collection : 128 1992 128 p. : graph.
Ce livre a pour but de permettre aux étudiants, quelque soit leur discipline, d'acquérir des méthodes de lecture et de prise de notes performantes. Grâce à l'apport des neurosciences, il propose à l'étudiant de découvrir son propre fonctionnemen[...]LA MEMOIRE ET LE LANGAGE
Après une introduction aux définitions de base de la mémoire, l'ouvrage recense et explique les théories actuelles sur les structures, les processus d'acquisition, de traitement et de récupération de l'information de nature langagière dans notre[...]PHILOSOPHIE DE L'EDUCATION
Toute oeuvre d'éducation renvoie à une réflexion d'ordre philosophique. L'ouvrage présente le mouvement des idées éducatives, de l'Antiquité à la post-modernité, de Platon à Bachelard, en passant par Rabelais, Montaigne, Rousseau, Kant, Nietzch[...]PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION
Large panorama d'études, de notions et de théories pour illustrer les apports de la psychologie à la compréhension des apprentissages scolaires.LES SCIENCES COGNITIVES EN EDUCATION
Qu'est-ce que connaître et comment apprend-on ? Les auteurs, spécialistes de sociologie de l'éducation, de communication éducative et de neurosciences, répondent par cette formule : on apprend dans un contexte social (famille, médias, école) par[...]
