CELESTIN FREINET : COMMENT SUSCITER LE DESIR D'APPRENDRE ? / MEIRIEU Philippe, éd. / PEMF (2001)

Public ISBD Titre : CELESTIN FREINET : COMMENT SUSCITER LE DESIR D'APPRENDRE ? Type de document : texte imprimé Auteurs : MEIRIEU Philippe, éd. Editeur : PEMF, 2001 Collection : Education en questions Description : 47 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-84526-154-9 Note générale : Bibliogr., adresses utiles Descripteurs : méthode Freinet pédagogue Mots-clés : Freinet, Célestin : 1896-1966  philosophie de l'éducation Index. décimale : 370.9 Histoire de l'Education Résumé : Après avoir dressé le portrait de Célestin Freinet, l'ouvrage présente les caractéristiques fondamentales de sa pédagogie, fondée sur l'organisation coopérative de la classe, l'illustre par des extraits de son oeuvre et analyse l'héritage du pédagogue. Nature du document : Livre CELESTIN FREINET : COMMENT SUSCITER LE DESIR D'APPRENDRE ? [texte imprimé] / MEIRIEU Philippe, éd. . - PEMF, 2001 . - 47 p. : ill.. - (Education en questions) . ISBN : 978-2-84526-154-9 Bibliogr., adresses utiles Descripteurs : méthode Freinet pédagogue Mots-clés : Freinet, Célestin : 1896-1966  philosophie de l'éducation Index. décimale : 370.9 Histoire de l'Education Résumé : Après avoir dressé le portrait de Célestin Freinet, l'ouvrage présente les caractéristiques fondamentales de sa pédagogie, fondée sur l'organisation coopérative de la classe, l'illustre par des extraits de son oeuvre et analyse l'héritage du pédagogue. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
014275	370.9 FRE	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

FERNAND OURY : Y A-T-IL UNE AUTRE LOI POSSIBLE DANS LA CLASSE ? / MEIRIEU Philippe, éd. / PEMF (2001)

Public ISBD Titre : FERNAND OURY : Y A-T-IL UNE AUTRE LOI POSSIBLE DANS LA CLASSE ? Type de document : texte imprimé Auteurs : MEIRIEU Philippe, éd. Editeur : PEMF, 2001 Collection : Education en questions Description : 47 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-84526-155-6 Note générale : Bibliogr., adresses utiles Descripteurs : autorité pédagogie institutionnelle pédagogue relation maître-élève respect de la discipline Mots-clés : Oury, Fernand  philosophie de l'éducation Index. décimale : 370.9 Histoire de l'Education Résumé : L'ouvrage présente les caractéristiques fondamentales de la pédagogie de Fernand Oury, appelée "pédagogie institutionnelle", fondée sur le respect des règles de vie de la classe et de l'école, et l'illustre par des extraits de son oeuvre et des exemples d'application actuelle dans les classes. Nature du document : Livre FERNAND OURY : Y A-T-IL UNE AUTRE LOI POSSIBLE DANS LA CLASSE ? [texte imprimé] / MEIRIEU Philippe, éd. . - PEMF, 2001 . - 47 p. : ill.. - (Education en questions) . ISBN : 978-2-84526-155-6 Bibliogr., adresses utiles Descripteurs : autorité pédagogie institutionnelle pédagogue relation maître-élève respect de la discipline Mots-clés : Oury, Fernand  philosophie de l'éducation Index. décimale : 370.9 Histoire de l'Education Résumé : L'ouvrage présente les caractéristiques fondamentales de la pédagogie de Fernand Oury, appelée "pédagogie institutionnelle", fondée sur le respect des règles de vie de la classe et de l'école, et l'illustre par des extraits de son oeuvre et des exemples d'application actuelle dans les classes. Nature du document : Livre

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014281	370.9 OUR	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible