• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée ***

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Espace orientation
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Espace orientation
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Pourquoi et comment les adultes apprennent

Livre
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Pourquoi et comment les adultes apprennent : De la formation à l'apprenance

  • Auteur : Philippe Carré
    • Editeur : Dunod 2020
    • ISBN/ISSN : 978-2-10-079877-3
    • Format : 295 p.
    • Langues : Français
    • Résumé :

      A partir d’un état de la problématique de l’apprentissage tout au long de la vie, sont successivement passés en revue, sous un angle psychopédagogique : les thèmes des dispositions à apprendre, des environnements dits « apprenants » et des pratiques d’apprentissage, particulièrement autodirigées et informelles ; la question des motivations à apprendre des adultes au XXIe siècle ; les modalités de facilitation des formes multiples de développement des compétences professionnelles et personnelles à l’heure du lifelong learning.

    • Mots-clés : adulte / formation / apprentissage / enseignement / apprendre / individu / société / sociologie / professionnel / profession
    • Index. décimale : 374 (Enseignement pour adultes)

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
026661374 CARlivreBU Keraudren300 Sciences sociales / EnseignementDisponible

Dans le même rayon

  • Travail pédagogique et formation d'adultes

  • Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ?

  • ATELIERS D'ECRITURE POUR LA FORMATION D'ADULTES

  • Accompagner : un agir professionnel

  • Dictionnaire des concepts de la professionnalisation

  • L'APPRENANT ADULTE : VERS UN NOUVEL ART DE LA FORMATION

  • ENSEIGNER A DES ADULTES

  • FORMER SANS ENNUYER

  • VOIES ET VOIX DE LA FORMATION

  • METIER : FORMATEUR

  • L'ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ?

  • Adultes et formation

  • Les défis de la formation continue

  • Le guide du formateur

Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Adresse

Adresse de l'établissement
à renseigner

Horaires

Lundi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mardi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mercredi : Fermé
Jeudi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Vendredi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00

Contact

mail : 

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement