ATTACHEMENT ET PERTE : VOLUME 3 : LA PERTE : TRISTESSE ET DEPRESSION / BOWLBY John / PUF - Presses Universitaires de France (1984)

Public ISBD Titre : ATTACHEMENT ET PERTE : VOLUME 3 : LA PERTE : TRISTESSE ET DEPRESSION Type de document : texte imprimé Auteurs : BOWLBY John Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 1984 Collection : Fil rouge Description : 604 p. ISBN/ISSN : 978-2-13-038154-9 Note générale : Bibliogr. - Index. Descripteurs : adolescence âge adulte angoisse culpabilité deuil enfant : famille mal de vivre malheur mort : biologie mort : philosophie petite enfance processus cognitif psychanalyse psychopathologie relation parent-enfant rite funéraire suicide Mots-clés : état dépressif  psychologie cognitive  veuvage  séparation  perte  douleur  enfant Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Ce livre, troisième et dernier de la trilogie, décrit les réactions des enfants et des adolescents à la perte d'un parent en les comparant aux réactions des adultes à la perte d'un conjoint ou d'un enfant. Une attention particulière est accordée aux perturbations du deuil aux différents âges et aux événements récents ou anciens qui les favorisent. L'auteur intègre à la théorie psychanalitique des notions tirées de l'éthologie, de la cybernétique et de la psychologie cognitive. Nature du document : Livre ATTACHEMENT ET PERTE : VOLUME 3 : LA PERTE : TRISTESSE ET DEPRESSION [texte imprimé] / BOWLBY John . - PUF - Presses Universitaires de France, 1984 . - 604 p.. - (Fil rouge) . ISBN : 978-2-13-038154-9 Bibliogr. - Index. Descripteurs : adolescence âge adulte angoisse culpabilité deuil enfant : famille mal de vivre malheur mort : biologie mort : philosophie petite enfance processus cognitif psychanalyse psychopathologie relation parent-enfant rite funéraire suicide Mots-clés : état dépressif  psychologie cognitive  veuvage  séparation  perte  douleur  enfant Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Ce livre, troisième et dernier de la trilogie, décrit les réactions des enfants et des adolescents à la perte d'un parent en les comparant aux réactions des adultes à la perte d'un conjoint ou d'un enfant. Une attention particulière est accordée aux perturbations du deuil aux différents âges et aux événements récents ou anciens qui les favorisent. L'auteur intègre à la théorie psychanalitique des notions tirées de l'éthologie, de la cybernétique et de la psychologie cognitive. Nature du document : Livre

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004516	155.4 BOW	livre	Centre de ressources-EC29	100 Psychologie / Philosophie	Disponible

CES ENFANTS MALADES DU STRESS / GEORGE Gisèle / Anne Carrière (2002)

Public ISBD Titre : CES ENFANTS MALADES DU STRESS Type de document : texte imprimé Auteurs : GEORGE Gisèle Editeur : Anne Carrière, 2002 Description : 183 p. ISBN/ISSN : 978-2-84337-179-0 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : agressivité angoisse comportement éducation élève emploi du temps enfant : famille enseignement individualisme parent d'élève psychopathologie psychothérapie relation entre élèves relation parent-enfant rythme d'apprentissage stress Mots-clés : violence à l'école  perfectionnisme Résumé : Les enfants aussi sont victimes du stress. Ecole, devoirs, contrôles, appréciation des professeurs, des parents et des copains, emplois du temps surchargés... Certains s'y adaptent, d'autres finissent par s'épuiser, physiquement et psychologiquement. La liste des troubles directement dus au stress est longue : inhibition, dépression, échec ou phobie scolaire, abandon de l'école, agressivité, difficultés de concentration, mais aussi maux de ventre et de tête, maladies chroniques... Ecrit par une pédopsychiatre, ce livre a pour objet de nous aider à comprendre les causes du stress des enfants et à en mesurer les effets, nous incitant ainsi à reconsidérer nos attentes et nos exigences par rapport à eux. Nature du document : Livre CES ENFANTS MALADES DU STRESS [texte imprimé] / GEORGE Gisèle . - Anne Carrière, 2002 . - 183 p. ISBN : 978-2-84337-179-0 Bibliogr. Descripteurs : agressivité angoisse comportement éducation élève emploi du temps enfant : famille enseignement individualisme parent d'élève psychopathologie psychothérapie relation entre élèves relation parent-enfant rythme d'apprentissage stress Mots-clés : violence à l'école  perfectionnisme Résumé : Les enfants aussi sont victimes du stress. Ecole, devoirs, contrôles, appréciation des professeurs, des parents et des copains, emplois du temps surchargés... Certains s'y adaptent, d'autres finissent par s'épuiser, physiquement et psychologiquement. La liste des troubles directement dus au stress est longue : inhibition, dépression, échec ou phobie scolaire, abandon de l'école, agressivité, difficultés de concentration, mais aussi maux de ventre et de tête, maladies chroniques... Ecrit par une pédopsychiatre, ce livre a pour objet de nous aider à comprendre les causes du stress des enfants et à en mesurer les effets, nous incitant ainsi à reconsidérer nos attentes et nos exigences par rapport à eux. Nature du document : Livre

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018253	155.9 GEO	livre	Centre de ressources-EC29	100 Psychologie / Philosophie	Disponible

LE COMPLEXE DE BARBE-BLEUE / MEYNARD Jean-Albert / L'Archipel (2006)

Public ISBD Titre : LE COMPLEXE DE BARBE-BLEUE : Psychologie de la méchanceté et de la haine Type de document : texte imprimé Auteurs : MEYNARD Jean-Albert Editeur : L'Archipel, 2006 Description : 280 p. ISBN/ISSN : 978-2-84187-772-0 Descripteurs : adolescence agressivité cerveau comportement social enfance famille maladie du système nerveux neurosciences psychologie psychopathologie relation interpersonnelle violence Mots-clés : haine  meurtre  couple : famille Résumé : Les conduites humaines motivées par la méchanceté ou la haine sont-ils naturels ? Le modèle de Barbe-Bleue - cruel personnage du conte de Charles Perrault qui poussait ses épouses à commettre une faute pour pouvoir les punir et assouvir ainsi ses pulsions - permet à l'auteur de montrer que ces comportements suivent des schémas d'exécution stéréotypés et qu'ils dépendent d'une organisation psychique particulière qui explique leur éternelle reproduction. Une analyse, fondée sur les recherches des neurosciences, qui montre que la violence n'est pas une fatalité. Nature du document : Livre LE COMPLEXE DE BARBE-BLEUE : Psychologie de la méchanceté et de la haine [texte imprimé] / MEYNARD Jean-Albert . - L'Archipel, 2006 . - 280 p. ISBN : 978-2-84187-772-0 Descripteurs : adolescence agressivité cerveau comportement social enfance famille maladie du système nerveux neurosciences psychologie psychopathologie relation interpersonnelle violence Mots-clés : haine  meurtre  couple : famille Résumé : Les conduites humaines motivées par la méchanceté ou la haine sont-ils naturels ? Le modèle de Barbe-Bleue - cruel personnage du conte de Charles Perrault qui poussait ses épouses à commettre une faute pour pouvoir les punir et assouvir ainsi ses pulsions - permet à l'auteur de montrer que ces comportements suivent des schémas d'exécution stéréotypés et qu'ils dépendent d'une organisation psychique particulière qui explique leur éternelle reproduction. Une analyse, fondée sur les recherches des neurosciences, qui montre que la violence n'est pas une fatalité. Nature du document : Livre

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016237	152.4 MEY	livre	Centre de ressources-EC29	100 Psychologie / Philosophie	Disponible

COMPRENDRE ET PREVENIR LES ECHECS SCOLAIRES / Gabriel Wahl / Odile Jacob (2007)

Public ISBD Titre : COMPRENDRE ET PREVENIR LES ECHECS SCOLAIRES Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel Wahl (19..-....) ; MADELIN-MITJAVILE Claude Editeur : Odile Jacob, 2007 Description : 295 p. ISBN/ISSN : 978-2-7381-1991-9 Note générale : Glossaire, bibliogr., sigles Descripteurs : adolescence angoisse autisme dyslexie échec scolaire élève en difficulté élève surdoué handicap mental maladie du système nerveux psychopathologie stress surmenage toxicomanie trouble de l'apprentissage trouble de la parole trouble du développement Mots-clés : état dépressif  violence à l'école  schizophrénie  hyperactivité  trouble du comportement Index. décimale : 371.28 Échec et réussite scolaire Résumé : Troubles des apprentissages (dyslexies, dyscalculies, dyspraxies, troubles du langage) et du comportement, hyperactivité, enfants intellectuellement précoces, états anxieux, surmenage, violences, dépressions, épilepsie mais aussi autisme, schizophrénie... Quoi qu'il en soit de la pédagogie et des explications sociales, les aspects psychologiques et médicaux de l'échec scolaire sont envahissants. Dans ce livre, deux pédopsychiatres proposent une approche nouvelle pour permettre de comprendre les causes des difficultés des enfants et d'agir avant l'échec. Nature du document : Livre COMPRENDRE ET PREVENIR LES ECHECS SCOLAIRES [texte imprimé] / Gabriel Wahl (19..-....) ; MADELIN-MITJAVILE Claude . - Odile Jacob, 2007 . - 295 p. ISBN : 978-2-7381-1991-9 Glossaire, bibliogr., sigles Descripteurs : adolescence angoisse autisme dyslexie échec scolaire élève en difficulté élève surdoué handicap mental maladie du système nerveux psychopathologie stress surmenage toxicomanie trouble de l'apprentissage trouble de la parole trouble du développement Mots-clés : état dépressif  violence à l'école  schizophrénie  hyperactivité  trouble du comportement Index. décimale : 371.28 Échec et réussite scolaire Résumé : Troubles des apprentissages (dyslexies, dyscalculies, dyspraxies, troubles du langage) et du comportement, hyperactivité, enfants intellectuellement précoces, états anxieux, surmenage, violences, dépressions, épilepsie mais aussi autisme, schizophrénie... Quoi qu'il en soit de la pédagogie et des explications sociales, les aspects psychologiques et médicaux de l'échec scolaire sont envahissants. Dans ce livre, deux pédopsychiatres proposent une approche nouvelle pour permettre de comprendre les causes des difficultés des enfants et d'agir avant l'échec. Nature du document : Livre

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DICTIONNAIRE DE PSYCHOLOGIE / DORON Roland / PUF - Presses Universitaires de France (2011)

Public ISBD Titre : DICTIONNAIRE DE PSYCHOLOGIE Type de document : texte imprimé Auteurs : DORON Roland ; PAROT Françoise Mention d'édition : 3e édition Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 2011 Collection : Quadrige Dicos poche Description : XI-756 p. ISBN/ISSN : 978-2-13-058753-8 Descripteurs : psychologie psychologie clinique psychopathologie Nature du document : Usuel Genre : dictionnaire DICTIONNAIRE DE PSYCHOLOGIE [texte imprimé] / DORON Roland ; PAROT Françoise  . -  3e édition . - PUF - Presses Universitaires de France, 2011 . - XI-756 p.. - (Quadrige Dicos poche) . ISBN : 978-2-13-058753-8 Descripteurs : psychologie psychologie clinique psychopathologie Nature du document : Usuel Genre : dictionnaire

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018447	150.3 DOR	livre	Centre de ressources-EC29	100 Psychologie / Philosophie	Disponible

L'ECHEC SCOLAIRE / LORET Marc / Favre (2010)

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ECOUTER L'ENFANT, AIDER L'ELEVE / GUILLARME Jean-Jacques / Erès (2007)

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LES EMOTIONS A L'ECOLE / LAFORTUNE Louise / Presses de l'Université du Québec (2004)

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ENFANCE ET PSYCHOPATHOLOGIE / Daniel MARCELLI / Elsevier Masson (2009)

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L'ENFANT BRETON : ET SES IMAGES PARENTALES : ETUDES ETHNO-PSYCHOLOGIQUES / CARRER P. / Institut Culturel de Bretagne (1986)

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L'ENFANT IMPULSIF / FALARDEAU Guy / Ed. de l'homme (2006)

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L'ENFANT A L'INTELLIGENCE TROUBLEE / Bernard GIBELLO / Bayard (1994)

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L'ENFANT A L'INTELLIGENCE TROUBLEE : NOUVELLES PERSPECTIVES CLINIQUES ET THERAPEUTIQUES EN PSYCHOPATHOLOGIE COGNITIVE / Bernard GIBELLO / Centurion (1984)

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L'ENFANT AU RISQUE DU VIRTUEL / Serge Tisseron / Dunod (2006)

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L'ENFANT ET SA SANTE : ASPECTS EPIDEMIOLOGIQUES, BIOLOGIQUES, PSYCHOLOGIQUES ET SOCIAUX / MANCIAUX Michel / Doin (1987)

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