Titre :	Les politiques d'éducation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Agnès Henriot-Van Zanten (1957-....), Auteur
Mention d'édition :	4e éd. mise à jour
Editeur :	Que sais-je ?, 2021
Description :	1 vol. (126 p.)
Format :	18 cm
ISBN/ISSN :	978-2-7154-0226-3
Prix :	9 EUR
Note générale :	Bibliogr., 14 p.
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	éducation  enseignement  formation  système scolaire  sociologie  laïcité  citoyenneté  ethnicité  gestion éducative
Index. décimale :	379 L'enseignement et l'Etat. Politique éducative
Résumé :	Les politiques d'éducation concernent directement près de 15 millions d'élèves et d'étudiants, plus de 800 000 enseignants et environ 260 000 membres du personnel administratif, technique, d'éducation et de surveillance, de la maternelle à l'université, et s'appliquent à une grande variété de domaines, de la formation des enseignants à l'évaluation des apprentissages des élèves.  Les missions assignées au système scolaire se multiplient en même temps que les critiques à son encontre. Les réformes se succèdent, laissant pourtant le sentiment d'une inertie profonde des structures et des pratiques. Comment comprendre alors l'action publique dans le domaine si familier et néanmoins si complexe de l'éducation?? En analysant les idées et valeurs qui orientent les choix éducatifs, les instances qui participent à leur élaboration, ainsi que les différents acteurs qui les impulsent et les mettent en œuvre, Agnès van Zanten nous offre une grille de lecture rigoureuse et pertinente des intentions et des réalisations.

Les politiques d'éducation [texte imprimé] / Agnès Henriot-Van Zanten (1957-....), Auteur  . -  4e éd. mise à jour . - Que sais-je ?, 2021 . - 1 vol. (126 p.) ; 18 cm.
ISBN : 978-2-7154-0226-3 : 9 EUR
Bibliogr., 14 p.
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	éducation  enseignement  formation  système scolaire  sociologie  laïcité  citoyenneté  ethnicité  gestion éducative
Index. décimale :	379 L'enseignement et l'Etat. Politique éducative
Résumé :	Les politiques d'éducation concernent directement près de 15 millions d'élèves et d'étudiants, plus de 800 000 enseignants et environ 260 000 membres du personnel administratif, technique, d'éducation et de surveillance, de la maternelle à l'université, et s'appliquent à une grande variété de domaines, de la formation des enseignants à l'évaluation des apprentissages des élèves.  Les missions assignées au système scolaire se multiplient en même temps que les critiques à son encontre. Les réformes se succèdent, laissant pourtant le sentiment d'une inertie profonde des structures et des pratiques. Comment comprendre alors l'action publique dans le domaine si familier et néanmoins si complexe de l'éducation?? En analysant les idées et valeurs qui orientent les choix éducatifs, les instances qui participent à leur élaboration, ainsi que les différents acteurs qui les impulsent et les mettent en œuvre, Agnès van Zanten nous offre une grille de lecture rigoureuse et pertinente des intentions et des réalisations.