La quête du sens en éducation spécialisée : De l'observation à l'accompagnement

• Auteur : Pierre Nègre
• • Editeur : Paris : l'Harmattan 1999
  • Collection : Le Travail du social, ISSN 1286-7829
  • ISBN/ISSN : 2-7384-7672-4
  • Format : 138 p. / graph. / 22 cm
  • Langues : Français
• • Note générale : Bibliogr. p. 133-136
  • Résumé :

    Voilà un demi-siècle que l'éducateur spécialisé se pose la question de son identité. Observateur " scientifique " dans les années cinquante, spécialiste de la relation à visée thérapeutique dans les années soixante, le voici maintenant promu accompagnateur social. C'est dans sa pratique au quotidien, plus que dans les discours qu'il affiche sur elle, qu'il est possible de trouver la marque de son professionnalisme.

• • Mots-clés : éducation spécialisée / éducateur / accompagnement / Carl Rogers / rééducation
  • Index. décimale : 371.9 (Éducation spéciale (activités scolaires et écoles relatives à l'éducation spéciale, catégories d'élèves et étudiants qui nécessitent une éducation spéciale ; difficultés d'apprentissage, élèves et étudiants exceptionnels, retardés scolaires en éducation spéciale ; écoles et leurs activités en éducation spéciale, éducation spéciale d'une matière particulière, élèves et étudiants dans le cadre de l'éducation spéciale, enseignement spécialisé))