L'ALBUM A L'ECOLE ET AU COLLEGE / Rémy STOECKLE / Ecole (1999)

Public ISBD Titre : L'ALBUM A L'ECOLE ET AU COLLEGE Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémy STOECKLE Editeur : Ecole, 1999 Description : 128 p. ISBN/ISSN : 2-211-054-47 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : apprentissage de la lecture compréhension expression écrite illustration image incitation à la lecture lecture de l'image littérature de jeunesse personnage de fiction Mots-clés : animation lecture  album  lecture à haute voix Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Des propositions et des exemples de pratiques pédagogiques à partir d'une sélection d'albums de fiction, organisée en cinq chapitres : aimer lire, apprendre à comprendre, aimer écrire, apprendre à raconter, apprendre à voir. Nature du document : Livre Niveau : CE1/CE2/CM1/CM2/Collège/CP/GS/MS/PS L'ALBUM A L'ECOLE ET AU COLLEGE [texte imprimé] / Rémy STOECKLE . - Ecole, 1999 . - 128 p. ISSN : 2-211-054-47 Bibliogr. Descripteurs : apprentissage de la lecture compréhension expression écrite illustration image incitation à la lecture lecture de l'image littérature de jeunesse personnage de fiction Mots-clés : animation lecture  album  lecture à haute voix Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Des propositions et des exemples de pratiques pédagogiques à partir d'une sélection d'albums de fiction, organisée en cinq chapitres : aimer lire, apprendre à comprendre, aimer écrire, apprendre à raconter, apprendre à voir. Nature du document : Livre Niveau : CE1/CE2/CM1/CM2/Collège/CP/GS/MS/PS

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014995	809.8 STO	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible

L'ALBUM, UNE INITIATION A L'ART DU RECIT / LE MANCHEC Claude / Ecole (1999)

Public ISBD Titre : L'ALBUM, UNE INITIATION A L'ART DU RECIT Type de document : texte imprimé Auteurs : LE MANCHEC Claude Editeur : Ecole, 1999 Description : 166 p. ISBN/ISSN : 978-2-211-05440-9 Note générale : Bibliogr., index Descripteurs : apprentissage de la lecture compréhension incitation à la lecture lecteur littérature de jeunesse personnage de fiction récit Mots-clés : album  défi-lecture Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Les albums proposent souvent des récits dont le questionnement peut aider au développement d'une compétence narrative. Forme mixte, à la fois artistique et littéraire, l'album engage le jeune lecteur à tourner les pages dans un ordre concerté, en associant texte et image dans la construction d'une histoire. Quel rôle précis peut avoir l'adulte-médiateur pour développer chez les enfants cette compétence narrative ? Une réflexion méthodique et des pistes d'exploitations pédagogiques de l'album sont proposées. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3 L'ALBUM, UNE INITIATION A L'ART DU RECIT [texte imprimé] / LE MANCHEC Claude . - Ecole, 1999 . - 166 p. ISBN : 978-2-211-05440-9 Bibliogr., index Descripteurs : apprentissage de la lecture compréhension incitation à la lecture lecteur littérature de jeunesse personnage de fiction récit Mots-clés : album  défi-lecture Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Les albums proposent souvent des récits dont le questionnement peut aider au développement d'une compétence narrative. Forme mixte, à la fois artistique et littéraire, l'album engage le jeune lecteur à tourner les pages dans un ordre concerté, en associant texte et image dans la construction d'une histoire. Quel rôle précis peut avoir l'adulte-médiateur pour développer chez les enfants cette compétence narrative ? Une réflexion méthodique et des pistes d'exploitations pédagogiques de l'album sont proposées. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3

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015091	809.8 LEM	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible

L'AVENTURE DE LA BANDE DESSINEE / MOLITERNI Claude / Nathan (1990)

Public ISBD Titre : L'AVENTURE DE LA BANDE DESSINEE Type de document : texte imprimé Auteurs : MOLITERNI Claude ; FRANCOIS Edouard ; BRONSON Philippe Editeur : Nathan, 1990 Description : 207 p.: ill. en noir et en coul. ISBN/ISSN : 978-2-09-290555-5 Note générale : Index Descripteurs : bande dessinée édition histoire périodique personnage de fiction presse pour la jeunesse Mots-clés : Astérix  Mickey  Tintin Résumé : C'est l'aventure de la BD qui nous est contée dans ce livre richement illustré : de la Famille Fenouillard à Druuna, ils sont tous là, dessinateurs, scénaristes, éditeurs; revues éphémères et "classiques" de notre jeunesse; fanzines et albums pour adultes... La somme d'informations livrée ici fait de cet ouvrage une source de référence. Nature du document : Livre L'AVENTURE DE LA BANDE DESSINEE [texte imprimé] / MOLITERNI Claude ; FRANCOIS Edouard ; BRONSON Philippe . - Nathan, 1990 . - 207 p.: ill. en noir et en coul. ISBN : 978-2-09-290555-5 Index Descripteurs : bande dessinée édition histoire périodique personnage de fiction presse pour la jeunesse Mots-clés : Astérix  Mickey  Tintin Résumé : C'est l'aventure de la BD qui nous est contée dans ce livre richement illustré : de la Famille Fenouillard à Druuna, ils sont tous là, dessinateurs, scénaristes, éditeurs; revues éphémères et "classiques" de notre jeunesse; fanzines et albums pour adultes... La somme d'informations livrée ici fait de cet ouvrage une source de référence. Nature du document : Livre

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004709	741.5 MOL	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible

CES HEROS QUI FONT LIRE / DECREAU Laurence / Hachette (1994)

Public ISBD Titre : CES HEROS QUI FONT LIRE Type de document : texte imprimé Auteurs : DECREAU Laurence ; JEAN Georges, préf. Editeur : Hachette, 1994 Collection : Pédagogies pour demain. Didactiques 1er degré Description : 143 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-01-020892-8 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : enseignement élémentaire héros incitation à la lecture lecture littérature de jeunesse personnage de fiction roman Mots-clés : identification Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Après une analyse des séries dans le domaine de la littérature pour la jeunesse, l'auteur suggère de donner le goût de lire aux enfants de l'école élémentaire en bâtissant une pédagogie à partir de ces séries et de ces héros qu'ils se sont choisis. Nature du document : Livre CES HEROS QUI FONT LIRE [texte imprimé] / DECREAU Laurence ; JEAN Georges, préf. . - Hachette, 1994 . - 143 p. : ill.. - (Pédagogies pour demain. Didactiques 1er degré) . ISBN : 978-2-01-020892-8 Bibliogr. Descripteurs : enseignement élémentaire héros incitation à la lecture lecture littérature de jeunesse personnage de fiction roman Mots-clés : identification Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Après une analyse des séries dans le domaine de la littérature pour la jeunesse, l'auteur suggère de donner le goût de lire aux enfants de l'école élémentaire en bâtissant une pédagogie à partir de ces séries et de ces héros qu'ils se sont choisis. Nature du document : Livre

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004518	809.8 DEC	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible

COMMENT UTILISER LES ALBUMS EN CLASSE / Christian POSLANIEC / Retz (2005)

Public ISBD Titre : COMMENT UTILISER LES ALBUMS EN CLASSE : Cycles 1, 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian POSLANIEC ; LAGARDE Hélène ; Christine HOUYEL Editeur : Retz, 2005 Description : 183 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-2436-5 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers cycle des approfondissements expression écrite image incitation à la lecture littérature de jeunesse personnage de fiction récit Mots-clés : album Index. décimale : 807 Enseignement, étude, recherche littéraires Résumé : L'objectif de cet ouvrage, destiné aux enseignants de cycle 1, cycle 2 et cycle 3, est de proposer des activités concrètes autour de l'album, à partir d'une approche culturelle et littéraire.La première partie est consacrée à une présentation de l'album (histoire, définition) ; la deuxième expose des pistes d'exploitation par cycle. L'ensemble des thématiques proposées dans les trois cycles s'inscrit dans un tableau de six notions essentielles (récit, personnage, narration, temps, références, thème), qui permet d'élaborer une progression entre les cycles 1, 2 et 3. Nature du document : Livre COMMENT UTILISER LES ALBUMS EN CLASSE : Cycles 1, 2 et 3 [texte imprimé] / Christian POSLANIEC ; LAGARDE Hélène ; Christine HOUYEL . - Retz, 2005 . - 183 p. ISBN : 978-2-7256-2436-5 Bibliogr. Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers cycle des approfondissements expression écrite image incitation à la lecture littérature de jeunesse personnage de fiction récit Mots-clés : album Index. décimale : 807 Enseignement, étude, recherche littéraires Résumé : L'objectif de cet ouvrage, destiné aux enseignants de cycle 1, cycle 2 et cycle 3, est de proposer des activités concrètes autour de l'album, à partir d'une approche culturelle et littéraire.La première partie est consacrée à une présentation de l'album (histoire, définition) ; la deuxième expose des pistes d'exploitation par cycle. L'ensemble des thématiques proposées dans les trois cycles s'inscrit dans un tableau de six notions essentielles (récit, personnage, narration, temps, références, thème), qui permet d'élaborer une progression entre les cycles 1, 2 et 3. Nature du document : Livre

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027256	807 POS	livre	BU Keraudren	800 Littérature	Disponible
016158	807 POS	livre	BU Keraudren	800 Littérature	Disponible
019219	807 POS	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible

CONNAITRE ET CHOISIR LES LIVRES POUR ENFANTS / Jacqueline HELD / Hachette (1985)

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DECOUVRIR LA LITTERATURE : Cycle 2 / FROGER Norbert / CRDP Basse-Normandie (2006)

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DICTIONNAIRE MONDIAL DE LA BANDE DESSINEE / GAUMER Patrick / Larousse (1997)

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LE DOSSIER "CLUB DES CINQ" / MATHIEU-COLAS Marie-Pierre / Magnard (1983)

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ECRIRE DES TEXTES AU CM / Carole TISSET / Colin (1988)

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L'ECRITURE BUISSONNIERE : PEDAGOGIE DU RECIT / Pierre BACH / Delachaux et Niestlé (1987)

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ENSEIGNER LA LITTERATURE / Jacques CRINON / Nathan (2006)

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ENTRER EN LITTERATURE : CYCLE 3 / DUPUIT Laurence / CRDP Nord-Pas-de-Calais (2003)

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HARRY POTTER, L'ENFANT-HEROS / Eric AURIACOMBE / PUF - Presses Universitaires de France (2005)

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HERGE / Pierre ASSOULINE / Gallimard (1996)

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